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【题目】构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是( )

A. 元素观:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的

B. 微粒观:保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子

C. 转化观:水和氢气两种物质可以互相转化

D. 守恒现:18g氢气和18g氧气反应,一定生成36g水

【答案】D

【解析】

A、一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,故A正确;

B、由分子构成的物质保持物质化学性质的最小微粒是分子,二氧化碳是由分子构成的,保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子B正确;

C、水通电分解生成氢气和氧气,氢气在氧气中燃烧生成水。水和氢气两种物质可以互相转化C正确;

D、根据化学方程式2H2 + O22H2O 可知,每4份质量的氢气与每32份质量的氧气反应生成36份质量的水,18g氢气和18g氧气反应时,氢气过量,生成水的质量小于36g,故D错误。故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质。AC在常温下是一种无色液体,且物质的组成元素相同。BG是一种黑色固体,F是一种常见的银白色金属。它们之间的转化关系如下图所示:请回答:

(1)写出下列物质的化学式:D__________ 、G____________

(2)FE中燃烧时的现象是__________________________________________ 。反应②的化学方程式:_________________________________ ,其反应基本类型属__________反应。

(3)写出反应③的化学方程式_________________________________________

(4)D是最清洁的燃料,点燃D之前一定要_____________________

(5)电解C液体时,常在C中加入少量硫酸钠或氢氧化钠,其作用是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分子对应的特性不一致的选项是( )

选项

操作或现象

分子的特性

给篮球充气

分子间有间隙

物质热胀冷缩

分子大小随温度改变而改变

在花园中可闻到花的香味

分子是运动的

加热氧化汞可得到金属汞和氧气

分子在化学变化中是可以再分的

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题。

(1)a的仪器名称是 __________

(2)写出实验室制取氧气的一个化学反应方程式_______。利用该反应制取氧气,发生装置应选 _________(填序号,下同)。

(3)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应:一氧化氮+氧气→二氧化氮,则收集一氧化氮气体时不能用的装置是(填序号)________

(4)按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验,我观察到的现象有__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在不同时刻,某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如下表。已知甲的相对分子质量为丁的 2 倍,则下列说法不正确的( )

甲的质量/g

乙的质量/g

丙的质量/g

丁的质量/g

反应前

64

10

1

16

t 时刻

32

a

x

y

反应后

0

42

b

48

A. 该反应的基本类型是分解反应 B. a 等于 26

C. 丙可能是催化剂 D. 该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为 2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某补钙剂说明书的部分信息如图所示。现将20片该药剂制成的粉末,与40g盐酸(HCl的水溶液)混合(其他成分不与盐酸反应),恰好完全反应后称得剩余物的质量为55.6g。

试计算:

(1)生成二氧化碳气体的质量是_____________

(2)该品牌补钙剂每片含的CaCO3质量为多少________?(写出计算过程)

(3)通过计算分析。该补钙剂说明书中“含钙量”的数值是否符合,若不符合,应将 “含钙量”的数值修改为__________。(若符合标签说明,此空填“符合”)(本小题要求列出计算式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我校化学兴趣小组同学为了测定当地石灰石中碳酸钙的质量分数,他们采用的方法如下:取该石灰石样品16g,把80g稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表(杂质不和盐酸反应,也不溶与水),请帮他们计算:

序号

加入稀盐酸的质量/g

剩余固体的质量/g

1

20

11

2

20

6

3

20

2.8

4

20

n

(1)碳酸钙的相对分子质量 _______

(2)上表中n的数值是 _________

(3)样品中碳酸钙的质量分数 _________

(4)生成二氧化碳的质量为__________(写出计算过程)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是测定空气中氧气含量的两套实验装置,请据图回答下列问题(提示:铜粉在加热条件下会与氧气反应生成黑色氧化铜固体):

(1)装置一和装置二中气球的位置不同,_____(装置一装置二”)更合理,理由是_____

(2)根据实验测得的相关数据(见下表),计算空气中氧气的体积分数.

硬质玻璃管中空气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

25mL

15mL

7mL

_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列3个实验都与铁的性质有关,请回答相关问题。

(1)甲中铁丝剧烈燃烧,反应的化学方程式为___________

(2)铁钉在潮湿空气中生锈得到氧化铁。氧化铁中铁原子与氧原子的个数比是___________

(3)丙实验中,将铁粉与硫酸铜溶液混合后,观察到天平指针____(填“向左偏”、“向右偏”或“不偏转”)。此实验的目的是_______

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