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生活中离不开水,水参与体内各种代谢.经过一年的化学学习,我们对水有了更多的了解和认识,比如:
(1)水体污染的原因:______(写出一种即可).
(2)保持水的化学性质的粒子是:______;组成水的元素是:______.
(3)能体现水的化学性质的化学方程式,如:
分解反应:______;
化合反应:______.
(1)水体污染的途径有:工业废水、生活污染的任意排放,农药、化肥的过量使用等.
故答案为:工业废水的任意排放.
(2)水是由水分子构成的,所以保持水化学性质的最小粒子是水分子;水是由氧元素和氢元素组成.
故答案为:水分子;氧元素和氢元素.
(3)能体现水的化学性质的化学方程式:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑属于分解反应;属于化合反应的是:SO3+H2O═H2SO4
故答案为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;SO3+H2O═H2SO4
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

33、生活中离不开水.若水的硬度过大,会影响人体健康,因此需要进行软化处理.

(1)小文利用阳离子交换树脂对某硬水水样进行软化,其
原理示意如右图所示.树脂的作用是除去硬水中的
Ca2+

(2)生活中通过煮沸能够降低水的硬度.小文取此水样煮
沸后,发现有水垢生成.为探究水垢的成分,他进行了以下实验:
实验过程:
实验序号 实验操作 实验现象
水垢变白、变疏松,
澄清石灰水变浑浊
固体部分溶解,
放出热量,
滤液的pH约为12
     实验现象是
水垢溶解,产生气泡,澄清石灰水变浑浊
实验分析及结论:
①由实验Ⅰ可知,水垢分解的产物中一定有
二氧化碳

②实验Ⅲ小试管内发生反应的化学方程式为
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

③根据实验探究,推测此水垢的成分中可能含有
碳酸钙

(3)小文另取该水样,加入澄清石灰水,溶液变浑浊,其反应为:
A+Ca(OH)2═2CaCO3↓+2H2O,则A的化学式为
Ca(HCO32

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中离不开水,水参与体内各种代谢.经过一年的化学学习,我们对水有了更多的了解和认识,比如:
(1)水体污染的原因:
工业废水的任意排放
工业废水的任意排放
(写出一种即可).
(2)保持水的化学性质的粒子是:
水分子
水分子
;组成水的元素是:
氧元素和氢元素
氧元素和氢元素

(3)能体现水的化学性质的化学方程式,如:
分解反应:
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

化合反应:
SO3+H2O═H2SO4
SO3+H2O═H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

生活中离不开水,水参与体内各种代谢.经过一年的化学学习,我们对水有了更多的了解和认识,比如:
(1)水体污染的原因:________(写出一种即可).
(2)保持水的化学性质的粒子是:________;组成水的元素是:________.
(3)能体现水的化学性质的化学方程式,如:
分解反应:________;
化合反应:________.

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科目:初中化学 来源:2008-2009学年宁夏银川市唐徕回中九年级(下)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

生活中离不开水,水参与体内各种代谢.经过一年的化学学习,我们对水有了更多的了解和认识,比如:
(1)水体污染的原因:    (写出一种即可).
(2)保持水的化学性质的粒子是:    ;组成水的元素是:   
(3)能体现水的化学性质的化学方程式,如:
分解反应:   
化合反应:   

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