练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    14、区别CO和CO2两种气体，最简便的方法是（　　）
    分析：根据CO和CO2气体的性质的不同进行鉴别，因为CO2气体与石灰水反应生成碳酸钙沉淀，而CO气体通入澄清的石灰水没有现象产生．
    解答：解：区别CO和CO2气体最好的方法就是通入澄清的石灰水，能使澄清的石灰水变浑浊的是CO2气体，没有现象的是CO气体；通入水中没有明显现象，测量密度方法太复杂，且现象不明显；检验毒性操作起来不方便．
    故选D．
    点评：本题主要考查学生对CO和CO2气体的性质的了解．考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    3、不能用来区别CO和CO2两种气体的方法是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    北京奥运火炬“祥云”的火种采集工作将于2008年3月25日在希腊奥林匹亚进行．届时，将用采集的火种点燃奥运火炬．
    （1）作为火种的物质丙烷（C3H8）应具有的化学性质是
    可燃性
    可燃性
    ．火炬将在世界范围内传递，并于2008年5月首次到达珠穆朗玛峰峰顶，在那里火炬不容易燃烧，其原因是
    氧气含量低
    氧气含量低
    ．
    （2）丙烷燃烧的产物是二氧化碳和水，符合绿色奥运的要求．写出该反应的化学方程式
    C3H8+5O2
     点燃 
    .
     
    3CO2+4H2O
    C3H8+5O2
     点燃 
    .
     
    3CO2+4H2O
    ．
    （3）大量燃烧含碳燃料会造成大气中二氧化碳气体增多，为控制大气中二氧化碳和其他有害气体的含量，你认为最理想、最清洁的燃料是
    氢气
    氢气
    ．
    （4）区别CO和CO2两种气体有多种方法，请你模仿示例，填空：
    实验方法或试剂 实验现象及结论 有关反应的化学方程式
    方法一
    示例    		 将气体分别点燃 能燃烧，则原气体为CO
    不能燃烧，则原气体为CO2    		 2CO+O2
     点燃 
    .
     
     2CO2
    方法二 将气体分别通入滴有紫色石蕊试液的水中

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2007-2008学年北京市延庆县九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    北京奥运火炬“祥云”的火种采集工作将于2008年3月25日在希腊奥林匹亚进行．届时，将用采集的火种点燃奥运火炬．
    （1）作为火种的物质丙烷（C3H8）应具有的化学性质是    ．火炬将在世界范围内传递，并于2008年5月首次到达珠穆朗玛峰峰顶，在那里火炬不容易燃烧，其原因是    ．
    （2）丙烷燃烧的产物是二氧化碳和水，符合绿色奥运的要求．写出该反应的化学方程式    ．
    （3）大量燃烧含碳燃料会造成大气中二氧化碳气体增多，为控制大气中二氧化碳和其他有害气体的含量，你认为最理想、最清洁的燃料是    ．
    （4）区别CO和CO2两种气体有多种方法，请你模仿示例，填空：
    实验方法或试剂实验现象及结论有关反应的化学方程式
    方法一
    示例    		将气体分别点燃能燃烧，则原气体为CO
    不能燃烧，则原气体为CO2    		2CO+O2 2CO2
    方法二将气体分别通入滴有紫色石蕊试液的水中

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2009-2010学年北京市朝阳区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    区别CO和CO2两种气体，最简便的方法是（ ）
    A．分别通入水中
    B．测量它们的密度不同
    C．检验它们是否有毒
    D．分别通入到澄清石灰水中

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案