“人造空气帮助人类实现了“太空漫步的梦想.其中含有70%的 N2.20%以上的O2.还有CO2和稀有气说法不正确体等．下列说法不正确的是( ) A.燃着的蜡烛在“人造空气中会熄灭B.“人造空气比空气中的氮气含量低C.可以利用反应4P+5O2 点燃 . 2P2O5.测定“人造空气中O2的含量D.“人造空气的组成与实际生活中空� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的 N₂、20%以上的O₂、还有CO₂和稀有气说法不正确体等．下列说法不正确的是（　　）

A、燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭

B、“人造空气”比空气中的氮气含量低

C、可以利用反应4P+5O₂

点燃

2P₂O₅，测定“人造空气”中O₂的含量

D、“人造空气”的组成与实际生活中空气的组成有区别

考点：空气的成分及各成分的体积分数,空气组成的测定

专题：空气与水

分析：根据空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N₂，因此人造空气”比空气中的氮气含量低；燃着的蜡烛在“人造空气”中继续燃烧，不会熄灭，因为人造空气中含20%以上的O₂；可以利用反应4P+5O₂

点燃

2P₂O₅，测定“人造空气”中O₂的含量，因为铜只与氧气反应，并且产物是固体．

解答：解：
A、燃着的蜡烛在“人造空气”中继续燃烧，不会熄灭，因为人造空气中含20%以上的O₂，故对；
B、空气中氮气大约占78%，“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N₂，因此人造空气”比空气中的氮气含量低，故对；
C、可以利用反应4P+5O₂

点燃

2P₂O₅，测定“人造空气”中O₂的含量，因为铜只与氧气反应，并且产物是固体，故对；
D、“人造空气”的组成与实际生活中空气的组成差别不大，故错．
故选D．

点评：本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测的反应前后各物质的质量如下表．根据表中信息，判断下列说法正确的是（　　）

物质	X	O₂	CO₂	H₂O
反应前质量/g	16	70	1	0
反应后质量/g	0	待测	45	36

A、该反应为分解反应

B、X中一定含有碳、氢两种元素

C、表中“待测”值为5

D、反应生成的CO₂和H₂O的质量比为45：36

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科目：初中化学 来源： 题型：

近来全国各地px事件闹得沸沸扬扬．PX就是对二甲苯，其化学式为C₈H₁₀．它是一种无色透明液体，不溶于水，溶于乙醇和乙醚，有毒性．广泛用于有机溶剂和合成医药、涂料、树脂、染料、炸药和农药等．我国已经成为世界最大的PX消费国．二甲苯对眼及上呼吸道有刺激作用，高浓度时对中枢神经系统有麻醉作用．
（1）对二甲苯的相对分子质量为

；
（2）对二甲苯中碳元素的质量分数为（结果精确到0.1%）

；
（3）对二甲苯中C、H元素的质量比

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列几种矿石中，主要要成分属于氧化物的是（　　）

A、黄铁矿（主要成分是FeS₂）

B、菱铁矿（主要成分是FeCO₃）

C、铝土矿（主要成分是Al₂O₃）

D、辉铜矿（主要成分是Cu₂S）

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科目：初中化学 来源： 题型：

溶质可以是

、

，也可以是

．如食盐水，溶质是

，是

体．盐酸中溶质是

，是

体．医用酒精溶液，溶质是

，是

体．

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科目：初中化学 来源： 题型：

化学是以实验为基础的自然科学，下图所示为实验室常用的实验装置：

据此回答：
（1）实验室若用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式

．
（2）实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取CO₂，所需的发生装置是（填装置序号）

；收集装置是

，理由是

也可以用碳酸氢钠（NaHCO₃）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为

．
（3）F装置可用来测量生成的CO₂气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是

．
（4）实验室若检验CO₂应选择装置

（填序号），其反应的化学方程式为

．

（5）常温下，甲烷是一种无色气体，密度比空气小，极难溶于水．实验室常用无水醋酸钠和碱石灰反应加热来制取甲烷．现选择合适的装置来制取并收集甲烷，应该选择的发生装置是

（填序号，下同），收集装置是

．若用右图装置收集甲烷，甲烷应从

端进入（选填“A”或“B”）；若将该装置装满水收集甲烷，甲烷应从

端进入（填“A”或“B”）

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科目：初中化学 来源： 题型：

科学探究是奇妙的过程．某同学在实验室进行如下探究活动，请你参与并帮助完成下列内容：
该同学在实验室发现一包白色粉末．他将该粉末取少量放入试管中，滴入稀盐酸，有气泡产生．
（1）【提出问题】该气体的成分是什么？
（2）【猜想与假设】该气体可能是CO₂
（3）【设计与实验】
老师告诉他：该白色粉末是Na₂CO₃、K₂CO₃、CaCO₃、BaCO₃中的两种，于是该同学做了进一步探究．
（4）【提出问题】该白色粉末的成分是什么？
（5）【猜想与假设】猜想1：该白色粉末是Na₂CO₃、K₂CO₃；猜想2：该白色粉末是CaCO₃、BaCO₃
（6）【设计与实验】实验步骤及现象：

实验步骤	实验现象	实验结论
用一支玻璃棒蘸取少许澄清石灰水，放在产生气体的试管口	玻璃棒上有白色物质产生	化学方程式：该气体是CO₂，由此可判断该白色粉末中含有碳酸盐

①取白色粉末少许于试管中，再注入适量水，振荡，粉末全部溶解．
②向①中滴入澄清石灰水，溶液中出现白色沉淀．
（7）【实验结论】猜想

正确．请你思考判断：该同学做的上述实验中，是否有必要做第②步？

；为什么？

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

20g 20%的NaOH溶液与20g 20%的H₂SO₄溶液充分反应后，滴入紫色石蕊试液显（　　）

A、紫色

B、蓝色

C、红色

D、无色

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