海洋中蕴含丰富的资源.
(1)海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法.下列方法中,可以使海水变为淡水的是 (填字母序号).
A.滤纸过滤 B.吸附 C.沉降 D.蒸馏
(2)从海水中提炼出来的重水(D2O)可作原子能反应堆的中子减速剂和热传热介质.重水中重氢原子(D)的相对原子质量是2,则重水中氢元素的质量分数为 .
(3)从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示:
回答下列问题:
①步骤Ⅴ中所加试剂是 .
②粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性杂质,可加入下了物质,利用过滤等操作进行除杂,则加入下列三种物质的先后顺序为 (填字序号).
a.适量的盐酸 b.稍过量的Na2CO3溶液 c.稍过量的Ba(OH)2溶液
③第Ⅲ歩反应的化学方程式是 .
④在海边用贝壳作原料制生石灰,比用石灰石作原料的优点是 (写一条).
对海洋资源的合理开发与利用;氯化钠与粗盐提纯;盐的化学性质;元素的质量分数计算;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.. | |
专题: | 常见的盐 化学肥料. |
分析: | (1)根据水的净化方法的原理分析解答; (2)根据元素质量分数计算公式计算; (4)①氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁; ②根据除杂质的注意事项:加入的试剂只能与杂质反应,不能与需要的物质反应,不能引入新的杂质; ③根据各步反应写化学方程式; ④从污染、经济价值方面解释. |
解答: | 解:(1)A、过滤是除去不溶性杂质的方法,不能除去水中的可溶性物质,故错误; B、吸附是除去水中色素、异味等不溶性杂质的一种方法,不能除去水中的氯化钠、氯化镁等可溶性盐,故错误; C、沉降是使大颗粒不容物快速沉淀下来,不能除去水中的可溶性物质,故错误; D、蒸馏是通过加热的方法将水变成水蒸气,再冷凝成水的方法,可以得到最纯的蒸馏水,故可将水淡化,正确; (2)重水中的重氢原子的相对原子质量为2,则氧元素质量分数为:×100%=80%; (3)①氢氧化镁为白色沉淀,与盐酸反应生成氯化镁; ②粗盐水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性杂质,所加试剂的顺序是加稍过量的Ba(OH)2溶液,除去MgSO4,再加稍过量的Na2CO3溶液,除去CaCl2,最后加适量的盐酸,中和前后过量的Ba(OH)2和Na2CO3. ③第Ⅲ歩反应是加热碳酸氢钠,其化学方程式为2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O; ④在海边用贝壳作原料制生石灰,比用石灰石作原料的优点既可减少贝壳污染又可提高经济效益. 故答案为: (1)D (2)80% (3)①稀盐酸(或HCl) ②c b a ③2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O ④减少贝壳污染(或提高经济效益、减少资源浪费等其他合理答案也可) |
点评: | 本题考查较综合,涉及内容较多,为常见题型,利用所学知识结合流程图信息是解答本题的关键,题目难度中等. |
科目:初中化学 来源: 题型:
如图是甲、乙两固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )
| A. | 10℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度 |
| B. | t℃时,;甲乙两物质的溶解度相等 |
| C. | 使甲物质从其饱和溶液中析出,可采取降温的方法 |
| D. | 甲、乙的饱和溶液从30℃降温到10℃时,析出的晶体质量甲一定大于乙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
2015年“世界地球日”的中国主题是“珍惜地球资源,转变发展方式﹣﹣促进生态文明,共建美丽中国”.下列说法正确的是( )
| A. | 为提高农作物产量,大量施用农药和化肥 |
| B. | 空气污染指数越大,空气质量越好 |
| C. | “水华”与“赤潮”诱发的根源不同 |
| D. | 采用“绿色化学”工艺,使原料尽可能转化为所需要的物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
鉴别与除杂是化学实验的重要内容.下列方案设计不能达到实验目的是( )
实验目的 | 方案设计 | |
A | 鉴别硬水与软水 | 加入肥皂水振荡,观察产生泡沫情况 |
B | 除去CO2混有的少量CO | 通入过量氧气,点燃 |
C | 鉴别奶粉与淀粉 | 滴加碘水,观察颜色变化 |
D | 除去CuO粉末中混有的少量C粉 | 在足量空气中灼烧 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素.日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾.如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题:
(1)氯化钾的相对分子质量为 .
(2)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g.如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克?(结果保留一位小数)
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科目:初中化学 来源: 题型:
2013年3月,我国浙江大学高分子系高超教授的课题组用石墨烯(石墨烯由石墨制成),制造出了一种超轻物质,取名“碳海绵”,刷新了超轻固体材料的世界纪录,也是目前吸油力最强的材料。下列说法错误的是
A.“碳海绵”是一种化合物
B.“碳海绵”具有较强的吸附作用
C.“碳海绵”在一定条件下可还原氧化铜
D.“碳海绵”在氧气中完全燃烧的产物是CO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室利用下图所示装置进行相关实验,请回答问题。
(1)实验室利用氯酸钾和二氧化锰制氧气反应方程式 。若要获得较纯净的氧气,应选择的收集装置是 (填字母),开始收集的适宜时刻是 。选择A装置作制氧气的发生装置,试管口需略向下倾斜的原因是 。
(2)实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是 (填字母),用该发生装置制取另一种常见气体的化学方程式为 。若要得到干燥纯净的二氧化碳,则发生装置产生的二氧化碳按气流方向连接顺序为(填导管接口字母):
CO2 (共1分,错一处不得分)
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是 ( )
A.氧化物都是含氧元素的化合物 B.分子是化学变化中的最小粒子
C.有单质生成的反应都是置换反应 D.电解水时负极产生的气体是氧气
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