【题目】(5分)小平故居果山村盛产枇杷,有“枇杷之乡”之美誉。如图是这种枇杷的部分营养成分, 请据图回答:
⑴图中的钙、钾、磷是指
A、分子 B、原子 C、元素 D、单质
⑵图中出现了六大营养素中的 类,能提供能量的营养素有 种。
⑶糖类、蛋白质、脂肪都属于 (填“有机物”或“无机物”)。
⑷枇杷适宜生长在pH为6左右的土壤中。若某土壤的pH为3 ,经改良后可种植枇杷。下列物质,既可用来改良土壤酸性,又能给土壤施肥的物质是 。
A.生石灰 B.熟石灰 C.过磷酸钙 D.草木灰(主要成分碳酸钾)
【答案】(每空1分,共5分)(1)C (2)4 , 3 (3)有机物 (4)D
【解析】:(1)在枇杷中,钙、钾、磷是以无机盐的形式存在的,图中的钙、钾、磷是指元素.
(2)六大营养素包括糖类、蛋白质、油脂、维生素、水、无机盐,钙、钾、磷是以无机盐的形式存在的,故图中出现了4种;其中糖类、蛋白质、油脂能在体内氧化分解释放能量.
(3)含碳的化合物(碳的氧化物、碳酸、碳酸盐除外)称有机物,糖类、蛋白质、脂肪符合定义,为有机物.
(4)根据信息“既可用来改良土壤酸性,又能给土壤施肥”知,所选物质显碱性且含有氮、磷、钾中的至少一种元素,所以为草木灰(主要成分碳酸钾).
故答案为:(1)C;(2)4;3;(3)有机物;(4)D.
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【题目】物质的用途与性质密切相关。下列说法正确的是
A.小苏打能作发酵粉,是因为小苏打能与面粉反应
B.洗洁精能洗去碗筷上的油污,是因为油污能溶于洗洁精
C.浓硫酸可用作干燥剂,是因为浓硫酸具有吸水性
D.液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性
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【题目】构建知识网络,可以帮助我们理解知识的内在联系.如图是某无色溶液X与不同类物质间反应的知识网络.请回答:
(1)若X是稀盐酸,Y是红色溶液,A是一种指示剂,则试剂A的名称是 _________ ;
(2)若X是稀盐酸,Y是白色沉淀,则A、B、C、D四种物质依次为:A是 _________ ,B是 _________ ,C是 _________ ,D是 _________ .
(3)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为 _________ ,其反应的基本类型为 _________ .
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【题目】如图所示,向一个250 mL的烧杯中放入一个装有少量豆油的小铁盒,并加入适量的NH4NO3固体,点燃小铁盒内的豆油,再向烧杯中小心加入适量的水,用玻璃棒轻轻搅拌,此时观察到_______,产生这一现象的原因是_____________________;再把小铁盒拿出来,重新点燃残留在铁盒中的豆油会发现______________ ,此实验说明通过___________可以灭火。
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【题目】右图是实验室中一瓶过氧化氢溶液的标签。某同学为了测定该溶液中溶质的质量分数是否与标签上相符,用烧杯取该溶液50g,加入二氧化锰1g,完全反应后,称得烧杯内剩余物总质量为49.4g。请回答下列问题:
(1)二氧化锰在反应中的作用是 。
(2)完全反应后生成氧气的质量为 。
(3)通过计算回答,该氧化氢溶液中溶质的质量分数是否与标签上相符?
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【题目】下列说法中,正确的是( )
A.将100g KCl饱和溶液蒸干得到25g固体,则KCl在该温度下的溶解度为25g
B.溶液一定是混合物
C.水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点
D.从25%的H2SO4溶液中取出10mL,则取出溶液的质量分数小于25%
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【题目】钨是熔点最高的金属,广泛应用于拉制灯丝,有“光明使者”的美誉。冶炼金属钨常用到白钨矿石,其主要成分是钨酸钙(CaWO4),钨酸钙中钨(W)的化合价为
A. +6 B. +4 C. -6 D. +7
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【题目】某学生测定下列数据合理的是( )
A.用100mL量筒取7.5mL水
B.用pH 试纸测得某地水的pH 为5.52
C.用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6g
D.用烧杯量取200.0mL 盐酸
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【题目】在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图,下列说法中不正确的是( )
A. 该反应为分解反应
B. 丙可能为该反应的催化剂
C. 参加反应的甲物质和乙物质的质量比为3:1
D. 乙一定是化合物
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