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【题目】2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱.请回答下列问题:
①村民打井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是
②往浑浊河水中加可吸附水中悬浮杂质使之沉降,要除去河水的异味,可加入进行吸附;
③当地政府采取措施进行人工降雨,可用于人工降雨的物质是

【答案】肥皂水;明矾;活性炭;干冰
【解析】①把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的烧杯中,搅拌,观察烧杯中产生泡沫的情况(泡沫多的是软水,泡沫少、浮渣多的是硬水),所以用肥皂水可以区分硬水和软水;故答案为:肥皂水;②明矾可做絮凝剂,吸附悬浮杂质,可加速不溶性杂质的沉降;活性炭有吸附性,在净水时加入活性炭可除去水中的异味和色素;故答案为:明矾;活性炭;③干冰升华吸热,使周围的温度降低,所以常作为致冷剂,用于人工降雨;故答案为:干冰。
故答案为:肥皂水;明矾;活性炭;干冰。

本题主要考察物质的用途,进步软水和硬水选用肥皂水。常见水软化的方法有:加热烧开、蒸馏、离子膜、加沉淀剂。活性炭的吸附属于物理变化;人工降雨选用固体二氧化碳。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对暴露在空气中部分变质的氢氧化钠溶液(以下简称样品)进行如下的四个实验,其中叙述错误的是( )
A.向样品中滴入澄清石灰水,有白色沉淀生成
B.向样品中滴入足量的稀盐酸,有气体产生
C.除去样品中的杂质,可以加入过量石灰水,充分反应后再过滤
D.先向样品中加入足量CaCl2溶液,充分反应后滴加酚酞试液,上层清液变红色

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【题目】厨房中蕴含许多化学知识,请根据下列要求回答问题。
(1)在厨房炒菜时,在客厅都能闻到菜香味的主要原因是
(2)现在铁锅越来越受到人们的青睐。用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的性,同时还可补充人体所需的铁元素,可预防缺铁性贫血。
(3)炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色,此时可将灶具的进风口(填“调大”或 “调小”);油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】中国本土科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,她的突出贡献是创制新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人 的生命。回答:
(1)青蒿素的化学式为C15H22O5 , 它属于(填“无机物”或“有机物”)。
(2)利用乙醚提取青蒿素的主要流程是:干燥、破碎青蒿叶→在乙醚中浸泡、萃取→浓缩提取液→粗品→精制。其中“破碎青蒿叶”主要发生了变化。
(3)医生用青蒿素给病人治疗的同时,让其多吃蔬菜,目的是补充病人体内所需营养素中的
(4)青蒿中不仅含有青蒿素,还含有青蒿甲素(C15H22O3),它与青蒿素的组成元素(填“相同”或“不同”)。

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【题目】“分类”是学习化学的重要方法。下列说法正确的是( )
A.单质:水银、蒸馏水、铁水
B.有机物:蛋白质、淀粉、酒精
C.氧化物:二氧化锰、干冰、氯酸钾
D.混合物:煤、石油、甲烷

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【题目】寒冷的冬天,常把教室的门窗紧闭,就造成了教室里面的空气不流通,时间长了,有的同学就会感到气闷、头昏、心悸。学习了初三化学后,同学们想弄明白其中的原因。
(1)小利同学猜想:可能是教室内的气体含量偏高而造成的。
(2)同学们为了测定教室内空气中该气体的含量,那么采集教室内空气样品的方法是
(3)实验室怎样检验该气体(用化学方程式回答):

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【题目】二氧化碳的下列用途只利用了其物理性质的是( )
A.CO2用作光合作用的原料
B.CO2用于灭火
C.干冰用于人工降雨
D.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料

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【题目】人类生活离不开水,某中学研究性学习小组对附近河流水质的状况进行相关的调查研究
(1)净水的方法通常有沉淀、过滤、吸附和蒸馏,其中净化程度最高的是
(2)检验水样属于硬水还是软水,可用的物质是
(3)完成(2)中的操作后,测定水样为硬水,则日常生活中将它转化为软水的方法是
(4)爱护水资源是每个公民的责任和义务,下列行为属于节约用水的是_____(填字母代号)
A.农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌
B.洗菜的水用来浇花
C.用自来水不断为西瓜冲水降温
D.用工业废水浇地.

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【题目】某同学欲配制50 g 6%的氯化钠溶液,下列说法中正确的是( )
A.用托盘天平准确称取氯化钠固体3 g
B.用500 mL的烧杯量取所需要的水
C.用蒸馏水洗涤试剂瓶后立即盛装配好的氯化钠溶液
D.氯化钠固体溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大其在水中的溶解度

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