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6.从“分子、原子、质子、中子、电子、原子核、阳离子、阴离子”中,选出所有适合的微粒名称填写下列空白.
①在化学变化中,一定发生变化的微粒是分子.
②带正电荷的是质子、电子、阳离子.
③一般来说,同一种原子里,数目一定相等的是质子和电子.
④构成原子的微粒有质子、中子、电子.

分析 正确分析各微粒的电性和构成是做题的关键.

解答 解:
(1)在化学变化中,分子能够分解成原子,而原子不能再分,所以化学变化中一定发生变化的微粒是分子;
(2)微粒按带电情况可分为三类:中性的:分子、原子、中子;带正电的:质子、原子核、阳离子;带负电的:电子、阴离子;
(3)同一种原子里,核电荷数=质子数=电子数,故答案为:质子、电子;
(4)原子是由原子核和核外电子构成的,原子核又分为质子和中子,故答案为:质子、中子、电子;
答案:①分子;②质子、电子、阳离子;③质子和电子;④质子、中子、电子

点评 该题对于正确认识各微粒十分有益,建议收藏.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.某同学为了探究废弃塑料薄膜混杂在土壤中对植物生长的影响设计了如下实验:取两个同样的花盆,找一些废弃的塑料薄膜,剪成小碎片,再取约4kg的腐殖质土壤,分为两等份,一份直接装入花盆中,另一份与塑料薄膜碎片混匀后装入另一花盆中.将两株生长状况相同的同种花草分别栽到两个花盆中,在同样条件下(温度、浇水、光照等)让其生长6~8个月后观察两者的生长状况.
(1)你估计,一个月后,两者的生长情况分别为栽在混有塑料薄膜碎片土壤中的那株植物生长状况明显不如另一株.造成这种现象的原因是土壤中的塑料薄膜碎片阻碍了植物从土壤中吸收营养和水分.
(2)在上述实验中,强调让两株植物在相同条件(温度、浇水、光照等)下生长,这样做的目的是控制与实验无关的其他因素造成的影响,只研究植物生长与土壤中有无塑料薄膜碎片的关系
(3)你估计,在上述实验过程中,可能出现什么意外情况影响实验的正常进行?植物在移栽过程中可能受损伤甚至死亡.
(4)通过该实验,你能得到什么启示?你认为应向使用塑料薄膜作大棚或地膜的农民提出的建议为将用过的薄膜回收,不要丢弃在田野里.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E.
(1)写出各物质的名称:
A高锰酸钾;  B锰酸钾;   C二氧化锰;D氧气;    E四氧化三铁.
(2)用符号表达式表示有关的化学反应,并指出反应所属的类型(化合反应、分解反应):
①2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反应;
②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解反应;
③3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反应.
(3)C是过氧化氢反应中的催化剂.(填“催化剂”或“氧化剂”)
(4)铁丝在氧气中燃烧是一种剧烈氧化,铁生锈是一种缓慢氧化.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.实验操作题
(1)A、B、C三个集气瓶中分别盛有氧气、二氧化碳、空气,通过如下实验进行鉴别:
物质操作现象结论
A将燃着的木条分别伸入三种气体的集气瓶里木条正常燃烧(或火焰无明显变化)A中是:空气
B木条燃烧更旺盛B中是:氧气
C木条熄灭C中是:二氧化碳
(2)二氧化碳与氮气:
将两种气体分别通入澄清的石灰水中,石灰水变的变浑浊的气体是二氧化碳,石灰水无明显变化的是氮气.
(3)自来水与蒸馏水的鉴别:
物质操作现象
蒸馏水用两只试管各取少许加热蒸发没有残留物
自来水有残留物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.riben大地震引发了核泄漏事故.事故发生时,放射性原子氮-16可短时存在,氮-16的质子数为7,中子数为9.下列有关氮-16的说法正确的是(  )
A.核外电子数为9B.相对原子质量为14
C.原子序数为9D.和普通氮原子属于同种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

11.配制100g10%的氢氧化钠溶液,需25%的氢氧化钠溶液多少克?需水多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.欲将80g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液增浓至20%,可采用的方法是(  )
A.向其中加入20g硝酸钾B.向其中加入10g硝酸钾
C.倒掉40g10%的硝酸钾溶液D.蒸发掉36g水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.“化学家的主要工作是耕耘元素周期表”.如表为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用下表回答相关问题:

(1)锂原子的核电荷数为3.
(2)16号元素的原子在化学反应中比较容易得(填“得”或“失”)电子,该元素属于非金属(填“金属”或“非金属”)元素.
(3)写出表中关于8号元素的一条信息:化学反应中其原子比较容易得到电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.A~H是初中化学常见的物质,其中E为黑色固体,H为蓝色沉淀,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略.

请回答下列问题:
(1)A的化学式为CaCO3
(2)F为无色液体时,溶质一定含NaOH,可能含有的溶质是NaOH、Na2CO3或NaOH、Ca(OH)2(写化学式);
(3)写出化学方程式:
①E→G:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O,
②F+G反应:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(4)写出D物质的一种用途:中和酸性土壤.

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