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    从分子的角度分析，下列解释错误的是

    A．热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变

    B．好酒不怕巷子深﹣﹣分子在不断地运动

    C．电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子

    D．空气是混合物﹣﹣空气由不同种分子构成


    　A


    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气中氧气含量测定的再认识。

    【实验回顾】图9是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气

    含量的装置。

    （1）写出红磷燃烧的化学方程式   。

    （2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内___________减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。

    【问题提出】有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大。

    【实验改进】

    Ⅰ．根据铁在空气中生镑的原理设计图10实验装置，再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。

    Ⅱ.测得实验数据如表4

    【交流表达】

    （1）铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2]，

    写出该反应的化学方程式_________________________________________。

    （2）根据表4数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是___________(计算结果

    精确到0.1%)。

    （3）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是：

    ①____________________________________________________；

    ②____________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有A～F六种常见物质，可用A与沙子混合来砌砖，也可用A的浆液粉刷墙壁；B、C、D均为氧化物，且C与D会化合生成A，A与E中只有一种元素相同，F是草木灰的主要成分。如果连线两端的物质表示能反应，它们的反应关系如图请回答：

    （1）写出下列物质的化学式：

    A________    D________

    E________    F________

    （2）写出C与D反应的化学方程式___________________，

    （3）如果B是产生温室效应的主要气体，当A溶液中通入

    过量的B的过程中，会观察到的实验现象是_____________

    _______________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请你用化学用语填空：

    ①两个氢分子　　　　　　

    ②三个硝酸根离子　　　　　　

    ③氯化亚铁中铁元素的化合价　　　　　　

    ④2个铵根离子　　　　　　

    ⑤水银　　　　　　．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙．他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量盐酸加入到12.5g水垢中，产生CO2气体的情况如图所示．

    从图中可以看出，12.5g水垢与足量盐酸反应后生成的CO2最多是　　　　　　g．

    水垢中碳酸钙的质量分数是多少？

    　

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的性质属于化学性质的是

    A．颜色、状态   B．溶解性   C．密度、硬度   D．可燃性

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学式“SO2”所表示的意义中错误的是

    A．表示二氧化硫这种物质

    B．表示一个二氧化碳分子

    C．表示一个二氧化硫分子有一个硫元素和两个氧元素构成

    D．表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列安全措施不正确的是

    A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

    B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

    C．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

    D．燃着的酒精灯不慎碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，立即用湿布盖灭

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验的实验现象与实验结论不符合的是                              （      ）

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    A

    用氢气通过灼热的氧化铜

    黑色固体变红，有水雾出现

    证明水是由氢元素和氧元素组成的

    B

    一糖块投入水中

    糖块消失

    分子不停地运动，分子之间有间隔

    C

    将二氧化碳能使紫色石蕊溶液

    紫色石蕊溶液变红

    二氧化碳显酸性

    D

    在敞口的锥形瓶中加入一定量的碳酸钠粉末和稀盐酸

    产生大量气泡

    该反应仍遵守质量守恒定律

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