A. | 推动世界各国对水资源进行综合性统筹规划和管理 | |
B. | 用喷灌、滴灌方法给农作物浇水 | |
C. | 设法提高工业用水的重复利用率 | |
D. | 大量开采地下水以满足社会对水的需求 |
分析 A、由地球上水资源状况分析判断;
B、根据节约用水的措施进行解答;
C、根据节约用水的措施进行解答;
D、由保护水资源的做法与日常生活实际情况进行分析解答.
解答 解:A、尽管地球上的总水量很大,但是淡水资源却很不充足,其中可用的淡水量就更少,还不到总水量的1%,且分布又很不均匀,故应对水资源进行综合性统筹规划和管理,故A说法正确;
B、用喷灌、滴灌方法给农作物浇水,可以节约大量的水资源;故B说法正确;
C、设法提高工业用水的重复利用率,可以提高水的利用效率,有利于节约用水;故C说法正确;
D、大量开采地下水不利于保护水资源,故D说法错误;
故选D.
点评 水资源保护的相关考题是中考热门考点.本题难度不大,考查学生对保护水资源做法的认识进行分析解题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 某些固体物质溶于水时形成溶液的温度升高;例如:氧化钙和氢氧化钠 | |
B. | 一般固体物质的溶解度随温度的升高而增大;例如:硝酸钾和氢氧化钙 | |
C. | 某些非金属氧化物能和碱溶液反应生成盐和水;例如:二氧化碳和三氧化硫 | |
D. | 某些盐的水溶液显碱性,能使酚酞试液变红;例如:碳酸钠和氯化钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 稀硫酸和稀盐酸化学性质相似也存在差异,是因为溶液中都含有H+,也存在不同的SO42-、Cl-等离子 | |
B. | 氢氧化钠溶液与氢氧化钾溶液都能是酚酞溶液变成红色,是因为它们的溶液中都含有OH- | |
C. | 镁和盐酸反应,从微观上看该反应实质上是镁原子和氢离子、氯离子反应生成镁离子、氯离子和氢分子 | |
D. | 碳酸钠和碳酸钙都能与稀盐酸反应放出气体,是因为它们都含有CO32- |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气具有氧化性和可燃性 | |
B. | 氧气和臭氧(O3)均为氧元素组成的单质 | |
C. | 实验室制取氧气都需要加入催化剂 | |
D. | 物质在氧气中燃烧的反应均为化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石灰石是一种无色固体 | |
B. | 稀盐酸是白色液体 | |
C. | 石灰石表面有大量二氧化碳气体产生 | |
D. | 反应结束后石灰石减少 |
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