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    将铁放入硝酸铜、硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，若滤液中只有一种溶质，则滤渣中一定含有

    A. Fe Cu Ag B. Fe Cu C. Cu Ag D. Fe Ag

    C 【解析】在金属活动性顺序中，铁、铜、银的活动性依次减弱，故将铁放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中后，铁先与硝酸银反应，当硝酸银反应完全后，与硝酸铜反应，充分反应后溶液中只有一种溶质，说明硝酸银和硝酸铜完全反应，则滤渣中一定有铜和银，可能含有铁，故选C。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省镇江市2018届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型：科学探究题

    铝及化合物有极其重要的用途。

    (一)铝的广泛应用

    (1)铝是很活泼的金属，但用铝制作的炊具却耐腐蚀，其原因是_________。使用铝制炊具会使人体摄入过量的“铝”，导致记忆力减退等许多不良症状。这里的“铝”是指________。

    A. 单质 B. 元素 C. 原子 D. 分子

    (2)氢能源是最理想的能源，科学家研发出一种以“铝镓合金”和水为原料制取氢气的新工艺。“铝镓合金”它属于________(选填序号)。

    A．金属材料 B．无机非金属材料 C．合成材料 D．复合材料

    (3)实验室可用铝片与稀盐酸反应制备氢气，写出该反应的化学方程式：_________。

    (二)硫酸铝铵晶体制取的探究

    硫酸铝铵是一种用途广泛的含铝化合物。以某铝土矿(主要成分Al2O3，含少量SiO2、Fe2O3杂质)为原料制硫酸铝铵晶体【(NH4)aAlb(SO4)c·xH2O】的流程如下：

    (4)铝土矿粉碎的目的是__________。

    (5)有关上述流程的说法正确的是_________。

    a.“有序除杂、提纯”中有先加过量稀盐酸再过滤，该做法的目的是除去SiO2

    b. 稀硫酸过量的目的只是保证Al2O3溶解完全

    (三)硫酸铝铵晶体分解的定性探究

    硫酸铝铵热分解可得到纳米氧化铝。兴趣小组在科研人员指导下，设计实验探究硫酸铝铵晶体受热分解的产物。

    (6)甲组同学设计了如图1所示实验装置：

    ①实验中，装置B中观察到的现象是___________；

    ②装置D中观察到酚酞溶液变红色，由此可知分解的产物中有_________(写化学式)。

    (7)乙组同学认为硫酸铝铵晶体受热分解的产物中还有SO2、SO3和N2。为进行验证，用甲组实验中的装置A和上图2所示装置连接进行实验。观察到装置E中_______，证明了有SO3生成；而F装置中__________、H最终没有胀大，表明没有SO2和N2生成。

    (四)硫酸铝铵晶体成分的定量探究

    (8)为确定硫酸铝铵晶体的组成，进行如下实验：

    【实验1】称取45.3g样品与足量氯化钡溶液充分反应，生成白色沉淀46.6g。

    【实验2】称取45.3g样品在空气中持续加热，测定剩余固体质量随温度变化的曲线如图所示。

    ①固体H是T1℃刚好完全失去结晶水的产物，

    则结晶水的个数x＝________；

    ②T3℃时固体M的化学式______。

    ③请写出T2℃→T4℃段发生反应的总化学方程式：__________。

    表面形成致密而结实的氧化膜 B A 2Al +6HCl=2AlCl3 + 3H2↑ 增大反应物的接触面积，充分反应或加快反应 a 变蓝色 NH3 产生白色沉淀 不褪色或无现象 12 Al2(SO4)3 2 NH4Al(SO4)2 Al2O3 + 4SO3 ↑ + H2O ↑ + 2NH3 ↑ 【解析】(一)铝的广泛应用(1)铝是很活泼的金属，但用铝制作的炊具却耐腐蚀，其原因是铝在常温下和空气...

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    科目：初中化学 来源：广东省2018届九年级3月月考化学试卷 题型：单选题

    下列反应属于分解反应的是

    A．铝投入稀盐酸中 B．烧碱投入稀硝酸中

    C．氢气在氧气中燃烧 D．双氧水滴入二氧化锰中

    D 【解析】分解反应，化学变化的基本类型之一，指一种物质反应后生成两种或两种以上物质的反应，简单概括为“一变多”，其反应的基本形式为：A→B+C．故选D

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    科目：初中化学 来源：广东省2018届九年级3月月考化学试卷 题型：单选题

    下列四种变化中有一种与其它三种变化有本质区别的是

    A．面包发霉 B．菜刀生锈 C．用水稀释浓盐酸 D．纸张燃烧

    C 【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断,A、B、D、有新的物质生成C没有新的物质生成，故选C

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    科目：初中化学 来源：三明市毕业班学业质量检测-化学 题型：填空题

    在“宏观－微观－符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。

    （1）下图为硼原子结构示意图，其原子的质子数为_________；

    （2）硼酸有消炎作用，已知硼酸根离子符号为，则硼酸的化学式为______。

    （3）硼和水在高温下的反应为：2B+6H2O 2B(OH)3+3X，推算X的化学式为__。

    5 H3BO3 H2 【解析】（1）原子的质子数等于核电荷数，故硼原子的质子数为5； （2）硼酸根离子带3个单位的负电荷，故化合物中硼酸根显-3价，根据化合价的代数和为0，可求得，1个硼酸分子中含有3个氢原子，故硼酸的化学式为H3BO3； （3）根据质量守恒定律，反应物中有2个硼原子，12个氢原子，6个氧原子，生成物中已知物质中已经有2个硼原子，6个氧原子，6个氢原子，故3X中含...

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    科目：初中化学 来源：三明市毕业班学业质量检测-化学 题型：单选题

    下列做法正确的是

    A. 回收废旧金属 B. 甲醛浸泡海产品

    C. 垃圾露天焚烧 D. 工业酒精兑白酒

    A 【解析】A、回收废旧金属可以保护金属资源，正确； B、甲醛是一种对人体有害的物质，可以破坏蛋白质的结构，故不能用甲醛浸泡海产品，错误； C、垃圾漏填 焚烧会造成环境污染，故错误； D、工业酒精会造成人体的眼睛失明，故不能用工业酒精勾兑白酒，错误。故选A。

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    科目：初中化学 来源：上海市虹口区2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题

    将足量的蜡烛（主要含有C、H、O元素）点燃，放入盛有氮气和氧气的密闭集气瓶中如图一所示，燃烧至熄灭，测得该过程中瓶内氧气体积分数的变化如图二所示。下列说法中正确的是（ ）

    A. 燃烧过程中集气瓶内气体的质量不断减小

    B. 实验结束冷却至室温，瓶内的气体是氮气和二氧化碳

    C. 该实验说明当氧气低于一定浓度时将无法支持燃烧

    D. 该实验还可用于测定空气中氧气的体积分数

    C 【解析】A、燃烧过程中消耗氧气，生成二氧化碳气体，消耗氧气的质量比生成二氧化碳的质量小，错误；B、由图可知，集气瓶中还有未反应完的氧气，错误；C、由图可知，当蜡烛熄灭时，还剩余一定量的氧气，正确；D、该实验中产物有气体，不能用于测定空气中氧气的体积分数，错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源：上海市虹口区2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题

    放入水中能够形成溶液的是（ ）

    A. 泥沙 B. 白糖 C. 粉笔灰 D. 鸡蛋壳

    B 【解析】A、泥沙不能溶于水，与水混合形成悬浊液，错误；B、白糖溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，正确；C、粉笔灰不能溶于水，与水混合形成悬浊液，错误；D、鸡蛋壳不溶于水，不能形成溶液，错误。故选B。

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    科目：初中化学 来源：上海市浦东新区2018年初三化学二模化学试卷 题型：填空题

    下图是甲、乙两种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线。

    ①t1℃时，甲物质的溶解度为________ g/100g 水；

    ②t2℃时，将50g甲放入100g水中，充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数为____；

    ③t1℃时，将甲、乙的饱和溶液分别升温至t2℃，此时要使甲、乙溶液的浓度相等，可实现的下一步操作是______。

    A.向甲溶液中加入固体甲 B．向甲溶液中加入水

    C.向乙溶液中加入固体乙 D．向乙溶液中加入水

    20 33.3%（或1/3） D 【解析】①由图可知，t1℃时，甲物质的溶解度为20g/100g 水； ②由图可知，t2℃时，甲物质的溶解度为50g/100g 水；将50g甲放入100g水中恰好溶解，充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数为×100%≈33.3%； ③t1℃时，将甲、乙的饱和溶液分别升温至t2℃，甲的溶液中成分不变，浓度不变，乙溶解度减小，有晶体析出，浓度变小，此时要使...

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