[题目]下列叙述与质量守恒定律不相符的是( )A.铁在氧气中燃烧后.生成物的质量大于铁的质量B.1g氢气和lg氧气化合后生成了2g水C.参加化学反应的反应物的总质量等于生成物的总质量D.过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解后剩余物质的质量减少了题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下列叙述与质量守恒定律不相符的是（　　）

A.铁在氧气中燃烧后，生成物的质量大于铁的质量

B.1g氢气和lg氧气化合后生成了2g水

C.参加化学反应的反应物的总质量等于生成物的总质量

D.过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解后剩余物质的质量减少了

【答案】B

【解析】

A、质量守恒定律的内容为参加化学反应的反应物的质量总和等于生成物的质量总和，参加反应的铁的质量与参加反应的氧气的质量之和等于生成物四氧化三铁的质量，所以生成物的质量大于铁的质量，故说法正确。

B、1克氢气在1克氧气中点燃后不能生成2克的水，根据化学反应方程式2H2 + O22H2O可知，每4份质量的氢气与32份质量的氧气恰好完全反应，在此反应中，氧气有剩余。而参与反应的氧气的质量+氢气的质量＝生成水的质量，故说法错误；

C、质量守恒定律的内容为参加化学反应的反应物的质量总和等于生成物的质量总和，故说法正确；

D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成的氧气扩散到空气中，因此反应后剩余物质的质量减少，故说法正确。

故选：B。

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【题目】写出下列反应的文字表达式：

（1）红磷在空气中燃烧：_______

（2）加热氯酿钾和二氧化锰制取氧气______：

（3）蜡烛在空气燃烧：_______

（4）实验室用纯诤物制取氧气：_____

其中属于化合反应的是_____（填序号，下同）。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛，某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液"。该实验的部分操作如下图所示。

（1）用托盘天平称量所需的氯化钠，托盘天平调节平衡后，接下来的操作应该是_____________（填字母）。

A 先在左盘纸片上加氯化钠，后在右盘纸片上加砝码

B 先在右盘纸片上加砝码，后在左盘纸片上加氯化钠

（2）称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是______________；

①平衡螺母向左调

②移动游码

③右盘中减少砝码

④左盘中增加食盐

⑤左盘中减少食盐

（3）量取水时，如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数_______________________（填“偏大”或“偏小”）

（4）配制溶液时主要操作步骤是计算、称量、__________________ 、装瓶存放， C操作中用玻璃棒搅拌的作用是_______________________。

（5） D中所贴标签有不妥之处，请在方框中写出你认为适合的内容_________________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】阅读下面科普短文。

生活垃圾通常是指在日常生活中产生的固体废物。北京市某研究所针对城六区居住小区人均生活垃圾日产量进行调查，结果（2017年发表）如图1。

生活垃圾如果不进行处理，会大量占用土地，污染环境、影响人们的健康。国家实施积极的财政政策，加大城市环保基础设施建设，制定了固体废物防治实行“减量化、资源化、无害化”处理的方针。

按《“十三五”全国城镇生活垃圾无害化处理设施建设规划》要求，到2020年底，北京市将实现原生垃圾“零填埋”，无害化处理率达到100%，城市生活垃圾焚烧处理能力占无害化处理能力的60%以上。生活垃圾焚烧发电处理，首要目标是解决垃圾处置问题，获取能源是附带效应。北京市生活垃圾焚烧发电过程基本类同，主要工艺过程如图2。

北京市某垃圾焚烧发电厂2015年每吨垃圾CO2气体排放量如图3所示（其中0.227 t为焚烧产生的电能可带来的CO2减排量）。

垃圾减量是防治生活垃圾的重要途径，可分为源头减量和资源化再利用两方面。修订后的《北京市生活垃圾管理条例》将于2020年5月1日起实施，将全面推行生活垃圾分类。在推进垃圾减量和垃圾分类行动中，我们要贡献一份力量。（原文作者张丽、王龙等，有删改）

依据文章内容，回答下列问题。

（1）对北京城六区居住小区的调查，人均日产量最多的生活垃圾是______。

（2）垃圾焚烧过程属于______（填“物理”或“化学”）变化。

（3）图2烟气净化过程中通过布袋除尘器除去飞灰，该过程类似于______（填“溶解”、“过滤”或“蒸发”）操作。

（4）根据图3计算，垃圾焚烧发电厂每吨垃圾CO2净排放量为______t。

（5）下列说法正确的是______（填序号）。

A垃圾焚烧首要目标是获取能源

B图2中生活垃圾在垃圾池内脱水、干燥有利于垃圾的焚烧

C垃圾焚烧发电是无害化处理的一种方式

D垃圾分类有利于资源化再利用

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】很多公园内都有直饮水机。其中的饮用水处理步骤如下图所示:

（1）步骤①对应的作用是（填序号）________________；

A 杀菌消毒

B 吸附杂质

（2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水可能会引起体内结石:如用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又洗不干净，时间长了还会使衣物变硬。通过化学学习，我们知道可用________________；来区分该内河的水属于硬水还是软水:生活中要降低水的硬度，可采用的方法是_________________。

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