下列实验方案正确的是 （ ）
序号 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去氯化氢中的水蒸气 | 通过足量的氢氧化钠固体 |
B | 检验某气体是否为二氧化碳 | 用燃着的木条伸入该气体中 |
C | 除去硫酸钾溶液中的硫酸镁 | 滴加适量的氢氧化钠溶液 |
D | 不用其它试剂，鉴别①稀硫酸②氢氧化钠溶液③氯化铁溶液 | 鉴别出的先后顺序可以是③②① |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、氯化氢气体会与氢氧化钠反应，故不能用氢氧化钠固体干燥氯化氢气体，错误；B、检验二氧化碳用到的是除去的石灰水，氮气和二氧化碳均不具有助燃性，故不能用燃着的木条检验二氧化碳，错误；C、氢氧化钠与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠，虽然把硫酸镁除去了，但是带入了硫酸钠这种新的杂质，错误；D、氯化铁溶液是黄色的，故能先鉴别除氯化铁；氯化铁能与氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀，不能与稀硫酸...
新思维寒假作业系列答案科目：初中化学 来源：内蒙古赤峰市翁牛特旗2018届九年级下学期第一次统一考试化学试卷 题型：单选题
下列除去杂质的方法不正确的是（ ）
选项 | 物质 （括号内为杂质） | 除杂方法 |
A | N2 ( O2 ) | 通过灼热的铜网 |
B | CaO ( CaCO3 ) | 高温煅烧 |
C | CO2 （ CO ） | 点燃 |
D | H2 ( 水蒸气 ) | 通过浓硫酸 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、氧气可以与灼热的铜网反应，而氮气的化学性质不活泼，不与铜网反应，故可以用该方法除去氮气中含有的少量氧气，正确； B、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，可以除去碳酸钙，且不引人杂质，正确； C、二氧化碳中含有少量的一氧化碳不能点燃，错误； D、浓硫酸具有吸水性，可以除去氢气中含有的水蒸气，正确。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题
某固体物质的溶解度曲线如图所示,在100g水中加入120g固体,充分搅拌,在不同温度下存在①②③④四种状态.对这四种状态的描述正确的是
A. 状态①为不饱和溶液, 状态②③④均为饱和溶液
B. 状态①降温至10℃,有110g晶体析出
C. 各状态的溶质质量分数:①＞②＞③＞④
D. 将状态②加水200g再降温至40℃可达到状态③
A 【解析】A、溶解度曲线上的点对应是该温度的饱和溶液，溶解度曲线下方的点对应是该温度的不饱和溶液，①在溶解度曲线的下方为90℃该物质不饱和溶液，②③④在溶解度曲线上为一定温度下的饱和溶液，正确；B、10℃时，该物质的溶解度为20g，此时100g水能溶解20g溶质；状态①降温至10℃，有(120g-20g)=100g晶体析出，错误；C、状态①的质量分数=×100%=54.5 %；②③④在溶解...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级二模化学试卷 题型：单选题
下列关于二氧化碳的说法错误的是
A. 二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一
B. 大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
C. 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为红色
D. 二氧化碳能溶于水，只能用向上排空气法不能用排水法收集
D 【解析】A、二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一，正确；B、光合作用是指绿色植物把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成有机物，同时释放氧气的过程。二氧化碳是植物进行光合作用的必需的物质，正确；C、二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸呈酸性，二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液会变为红色，正确；D、二氧化碳能溶于水，但溶解的量不大，与水反应生成的碳酸又不稳定，收集较多的二氧化碳能用排水法收集，错误...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：四川省资阳市2018届九年级理科综合适应训练化学试卷 题型：填空题
下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请根据此图回答下列问题：
（1） ℃时，物质A和C的溶解度相等。
（2）等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃时，溶液质量没有发生改变的是 。
（3）t2℃时，A物质饱和溶液的溶质质量分数是 ；（100+b）gA的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，溶液的质量为 g。
（1） t1 （2） C （3）；100+a 【解析】 试题分析：（1） t1℃时，物质A和C的溶解度相等 （2）A、B的溶解度随温度的降低而减小，则它们的饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃时，会有晶体析出，故溶质的质量减小，溶液的质量减小，而C的溶解度随温度的降低而增大，当C物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时，溶液由饱和变为不饱和，溶液的质量不变，故填C （3）t2℃时，A物质的溶解...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：四川省资阳市2018届九年级理科综合适应训练化学试卷 题型：单选题
根据所学的化学知识，判断下列叙述中正确的是（ ）
A. 碳酸盐与酸反应会放出气体，能与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
B. 天然气的主要成分是甲烷，其化学式为CH4，由此可知甲烷中有4个氢原子
C. 工业上分离液态空气制取氧气、氮气属于物理变化
D. 用燃着的木条可以将氧气、氮气、二氧化碳区别开来
C 【解析】A. 碳酸盐与酸反应会放出气体，能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐，如：有些金属也能与酸反应放出气体，错误；B. 天然气的主要成分是甲烷，其化学式为CH4，由此可知一个甲烷分子中有4个氢原子，错误；C. 工业上分离液态空气制取氧气、氮气属于物理变化，正确；D. 用燃着的木条可以将氧气鉴别出来，无法将氮气、二氧化碳区别开来，错误。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖北省黄石市2018届九年级5月月考化学试卷 题型：简答题
“宏观﹣微观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式，请结合图回答下列问题：
(4)写出B物质分解的化学方程式________________________________________
② A 71:18 2H2O 通电 2H2↑+ O2↑ 【解析】（1）根据质量守恒定律，示意图中虚线框内的原子应该是②； （2）A物质是由同一种元素组成的，故A物质是单质； （3）D物质是氯化氢，阴离子是氯离子，氯原子得到1个电子形成氯离子，故氯离子的结构示意图是； （4）由图可知，B物质是水，水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，反应方程式为2H2O 通电 2H2↑+ O2...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级上学期第一次月考 (1)化学试卷 题型：填空题
（1）二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%，但对动植物的生命活动起着极为重要的作用．自然界中二氧化碳的循环如下图甲所示，在x处合理的过程有： 、 、腐烂等．
（2）如图乙是证实植物进行光合作用的实验装置，在烧杯中装入大半杯水，放入一些金鱼藻，并通入一定量的二氧化碳，静置一段时间后，用漏斗罩住金鱼藻，然后将盛满水的试管倒置于漏斗上，过一会儿，试管内有许多气泡产生，管内液面下降．根据这一实验，回答下列问题：
①通入二氧化碳的目的是 ．
②当试管内的液面处于图示位置时，试管内的气体压强 外界大气压强（填“大于”、“等于”或“小于”）．
③试管内收集的气体可用 来检验
（1）化石燃料的燃烧；动植物的呼吸 （2）①促进植物进行光合作用；②小于；③带火星的木条 【解析】 试题分析：（1）X即为二氧化碳的产生，那么有化石燃料的燃烧、动植物的呼吸等；（2）①提供植物进行光合作用所需的原料二氧化碳以促进植物进行光合作用；②试管内液面高于烧杯内液面，即烧杯内水被压入试管，那么试管内气压小于外界气压；③收集的气体为氧气，可用带火星的木条检测。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省泰安新泰市2018届初中学生学业考试九年级化学模拟试卷 题型：null
下列能达到实验目的的是
A. 用观察的方法鉴别黄金和黄铜 B. 用过滤的方法将硬水转化为软水
C. 用二氧化锰鉴别水和双氧水 D. 用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳
C 【解析】A、黄金和黄铜均为金黄色固体，用用观察的方法不能鉴别黄金和黄铜，不能达到实验目的；B、过滤能除去水中的不溶性杂质，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能达到实验目的；C、双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，水不能，可以鉴别，能达到实验目的；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时，少量的一氧化碳是不会...查看答案和解析>>
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