分析 【实验原理】根据红磷燃烧生成五氧化二磷解答;
【实验现象】根据红磷燃烧放出热量,温度升高,导致气球膨胀,反应后冷却至室温后,由于锥形瓶中的氧气消耗,压强减小,气球变瘪解答;
【实验结论】化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和.
【交流及反思】(1)根据气球的作用解答;
(2)根据
解答 解:【实验原理】红磷燃烧生成五氧化二磷,化学方程式表示为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;
【实验现象】红磷燃烧产生大量白烟,放出热量,温度升高,导致气球膨胀,反应后冷却至室温后,由于锥形瓶中的氧气消耗,压强减小,气球变瘪,因此气球发生的变化是先变大后变小,最终天平平衡;
【实验结论】参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和.
【交流及反思】(1)气球的主要作用是防止产物逸出;
(2)参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,所以红磷燃烧遵守质量守恒定律,其守恒的原因是化学反应前后原子的种类、数目和质量不变,所以遵循质量守恒.
答案:
【实验原理】4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;
【实验现象】产生大量白烟;先变大后变小;平衡;
【实验结论】等于;
【交流及反思】
(1)防止产物逸出;
(2)化学反应前后原子的种类、数目和质量不变,所以遵循质量守恒.
点评 本考点是有关质量守恒定律的实验探究和有关物理和化学的联系,有关质量守恒定律的考题在中考中经常出现,要抓住要点:五个一定不变,一个一定变.还要注意药品的选择和装置的选择,本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
反应前(g) | 反应后(g) | |
B | 100 | 105.4 |
C | 150 | 163.2 |
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