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15.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.酒精挥发B.湿衣晾干C.冰雪融化D.纸张燃烧

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、湿衣晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
C、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.
故选D.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列变化是化学变化的是(  )
A.蜡烛燃烧B.雪糕融化C.汽油挥发D.玻璃破碎

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验中,能达到相应目的是(  )
A.分离碳酸钠和氯化钠的混合溶液,滴加过量的氯化钙溶液,过滤
B.制备氢氧化钙:将适量氯化钙溶液和氢氧化钠溶液混合后过滤、蒸发
C.除去CuSO4溶液中的H2SO4:加入过量的Cu(OH)2,过滤
D.检验混合气体中含有CO和CO2:先将混合气体通入灼热且足量的氧化铜中,再通入石灰水中

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空(填物质的化学式):
(1)常用于除铁锈的酸H2SO4;(2)常用来改良酸性土壤的碱Ca(OH)2
(2)能形成酸雨的空气污染物NO2或SO2;(3)金属阳离子Ca2+

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.实验中学九(2)班化学兴趣小组的同学以“酸碱中和反应”为课题进行探究.小颖同学向盛有氢氧化钙溶液的烧杯中滴加稀盐酸前忘了加入指示剂,导致实验中未观察到明显现象.部分同学产生疑问:反应后溶液中溶质有哪些?请你和他们一起探究.
[提出猜想]
一、小洁认为溶质只有CaCl2
二、小冰认为溶质有CaCl2和Ca(OH)2
三、小进认为溶质有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
四、你认为溶质还可能有HCl、CaCl2
[讨论交流]
小冰认为小进的猜想不合理,你认为她的理由是稀盐酸与氢氧化钙不能共存.
[实验探究]
(1)取烧杯中的溶液1~2mL于试管中,滴加几滴Cu(NO32溶液,无明显变化,则小冰的猜想不成立.
(2)为了验证你的猜想,请设计实验进行探究,并完成实验报告.(实验所用仪器、试剂自选)
实验操作实验现象实验结论
你的猜想成立
[反思评价]
在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物的用量.
[拓展应用]
事实证明你的猜想是正确的.为了使反应后溶液中的溶质只有CaCl2,你应该向烧杯中的溶液加入过量的碳酸钙,充分反应后再过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验现象描述正确的是(  )
A.铁丝伸入盛氧气的集气瓶中剧烈燃烧
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.硫燃烧时生成有刺激性气味的气体
D.氢氧化钠溶于水时溶液温度降低

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的一组试剂是(  )
A.Zn、Ag、CuSO4溶液B.Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液
C.Cu、Ag、ZnSO4溶液D.Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质的主要成分与化学式相符合的是(  )
A.纯碱  NaOHB.天然气  CH4C.生石灰 Ca(OH)2D.苏打  NaHCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.新版《生活饮用水卫生标准》(简称新国标)中水质检测指标从原来的35项增加到106项.对供水环节的水质提出了相应的要求.
(1)新国标在无机物指标中修订了镉、铅等的限量.这里的镉、铅指的是元素(填“单质”或“元素”).
(2)自然界中的水一般要净化后才能使用.吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是蒸馏.
(3)新国标中消毒剂由1项增至4项,加入了对用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的规定.
①臭氧(O3)在消毒过程中转化为氧气.臭氧转化为氧气属于化学(填“物理”或者“化学”)变化.
②二氧化氯消毒过程中产生的次氯酸根离子(ClO-)也有消毒作用.ClO-中氯元素的化合价为+1价.
③氯胺(NH2Cl)由3(填数字)种元素组成.用氯胺消毒时,反应的化学方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化学式为H2O.
(4)我国水资源供应紧张,请你为生活节约用水提出一个金点子用淘米水浇花等.

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