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如图为测定化学反应中反应物的总质量和生成物质的总质量关系的实验装置图,请回答有关问题.
(1)若用此图做实验,将橡皮塞的玻璃管放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速将带有橡皮塞的玻璃管插入锥形瓶中,将锥形瓶塞紧(此处实验在天平下完成),并将玻璃管下端接触到白磷,之后的现象是
 
;反应的化学方程式为
 

(2)此装置中,玻璃管的作用是
 
考点:质量守恒定律及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据白磷燃烧的现象和瓶内压强的变化分析回答实验的现象;白磷燃烧生成了五氧化二磷,写出反应的化学方程式.
(2)根据玻璃管在实验中的作用分析回答.
解答:解:(1)白磷燃烧生成五氧化二磷是固体颗粒,放出了大量的热,消耗了氧气.所以反应现象为:白磷燃烧生成了大量白烟,气球先变大后变瘪.反应的化学方程式是:4P+5O2 
 点燃 
.
 
2P2O5
(2)由实验的过程可知,玻璃管放到酒精灯火焰上灼烧至红热来引燃白磷.所以玻璃管的作用是:引燃白磷,导气.
故答为:(1)白磷燃烧生成了大量白烟,气球先变大后变瘪; 4P+5O2 
 点燃 
.
 
2P2O5;(2)引燃白磷,导气.
点评:本题主要是通过实验对质量守恒定律进行探究,在使用有气体物质参与的反应探究质量守恒定律时,一定要保证整套装置气密性良好,否则实验结果会有较大误差.有利培养学生实验探究能力.
练习册系列答案
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将某硝酸钾溶液第一次蒸发掉10g水,冷却到原温度无晶体析出,第二次蒸发掉10g水,冷却到原温度析出晶体3g;第三次再蒸发掉10g水,冷却到原温度析出晶体应(  )
A、等于3g
B、大于或等于3g
C、不等于3g
D、小于或等于3g

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下列关于氧气性质的叙述中,不正确的是(  )
A、通常情况下,氧气是无色无味的气体
B、在相同条件下,氧气比同体积的空气稍重
C、氧气是可燃物燃烧的催化剂
D、在通常情况下,氧气与氮气不能发生化学反应

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下列实验操作正确的是(  )
A、
读液体体积
B、
引燃酒精灯
C、
滴加液体
D、
稀释浓硫酸

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实验室有如图1仪器和块状石灰石、稀盐酸、高锰酸钾三种药品,请回答下列问题:

(1)利用上述仪器和药品可制取的气体是
 
,制取该气体反应的化学方程式是
 
,制取该气体所选择的仪器是(填仪器序号)
 

(2)若要检验上述所制得的气体,请画出制得,并检验该气体的装置图(在图2方框内画出).

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2012年10月5日,中央电视台报道不法分子为牟取暴利,在加工“碧螺春”茶叶的过程中添加了化工产品“铅铬绿”.经检测,有的茶叶中铅、铬含量超标高达60倍,这里的铅、铬是指(  )
A、原子B、离子C、元素D、单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两同学用不同方法测定A、B两种磁铁矿中Fe3O4的质量分数.(反应过程中所有杂质均不参与反应,计算结果均保留一位小数)
(1)甲同学取8gA种磁铁矿于玻璃管中,通入足量的CO,并在不同时刻测定管内剩余固体的质量(如下表):
加热时间t1t2t3t4
剩余固体质量/g7.67.06.46.4
①该种磁铁矿中Fe3O4的质量分数为
 

②t2时,固体混合物中铁元素的质量分数为
 

(2)乙同学获知若1500tB种磁铁矿用于工业炼铁,最多可得到含杂质4%的生铁875t,求B种磁铁矿中Fe3O4的质量分数.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

取12g石灰石样品,在高温下充分反应后,得到二氧化碳气体4.4g.请计算原石灰石样品中碳酸钙的质量.要求写出有关反应的化学方程式及有关步骤.

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用名称或化学用语表示:
①Ca
 
;②Mg2+
 
;③五个氮原子
 
;④两个铵根离子
 
;⑤正六价的硫元素
 
;⑥保持水的化学性质的最小微粒
 
.⑦3个碳酸根离子
 
;⑧二氧化硅中硅元素显+4价
 

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