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    下列说法不正确的是
    A．气态I2与固态I2都能使淀粉变蓝色，说明同种分子化学性质相同
    B．水在通电条件下生成氢气和氧气，说明分子在化学变化中发生了变化
    C．加热的铁丝在空气与在纯氧中现象不同，是因为氧气的纯度不同
    D．大自然有自净作用，所以人类不用担心环境污染
    D
    分析：应用构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小，②微粒之间存在间隔，③微粒是在不断运动的，④化学变化的本质是分子分解成原子，原子重新组合成新的分子的过程．解释作答．
    解答：解：
    A、固体碘、碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色说明相同物质的分子，其化学性质相同； 正确；
    B、水在通电的情况下生成氢气和氧气，说明在化学变化中分子能够再分； 正确
    C、加热铁丝在空气中和在氧气中的现象不同，是因为氧分子的浓度不同； 正确；
    D、空气人为的被污染已超过大自然的自净作用，需保护环境，热爱大自然； 不正确．
    故选D
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验结论正确的是                 
    A．向某无色溶液中滴加酚酞试液，溶液变红，则该溶液一定是碱的溶液
    B．将饱和硫酸铵溶液加入鸡蛋清中，析出白色固体，说明蛋白质发生了变性
    C．向稀硫酸中滴入几滴NaOH溶液，再滴加CuSO4溶液，不一定有蓝色沉淀生成
    D．氮肥中加熟石灰研磨，一定能闻到刺激性气味

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是
    A．原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分
    B．碱能跟非金属氧化物反应，则碱溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳气体
    C．物质都是由元素组成的，同种元素可以组成纯净物，则不同种元素也可以组成纯净物
    D．有一些金属与稀硫酸反应放出气体，所以与稀硫酸反应放出气体的物质是金属

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    联合国第63届大会确定2011年为“国际化学年”，以纪念化学学科对人类文明作出的巨大贡献，其主题是“化学——我们的生活，我们的未来”。中学生更应该热爱和学好化学。学好化学的方法很多。如：
    (1)分类方法。下面是对单质、化合物的分类。请用恰当的物质的化学式填空。

    (2)对比方法。图21是教材中探究燃烧条件的对比实验。由此能得出的结论是   。

    (3)“学科思想”方法。
    ‘
    结构决定了氧在反应中，容易得到电子，能与C、Mg、CH4等物质反应，从而决定了O2可用作 ② 。“具体→抽象”的思想。通过对盐酸、硫酸性质的认识，抽象得出酸类物质的共性。酸共同的化学性质有  ③ (只写两点)。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下面是王小莉同学用连线的方式对各主题知识进行归纳的情况，其中有错误的一组是
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    宣传科学，揭露伪科学，是中学生的义务。从科学的角度分析，下列信息中合理的是 （  ）
    A．燃放鞭炮，能驱鬼降魔，对空气不会造成污染
    B．某机构声称发明了一种催化剂，可使水变成燃油
    C．普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉
    D．原子弹的爆炸，是利用了原子核变化时放出的巨大能量

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    某学生用胆矾制取氧化铜固体，并研究氧化铜能否在氯酸钾受热分解实验中起催化作用．实验步骤如下：

    ①称量ag胆矾固体放入烧杯中，加水制成溶液，向其中滴加氢氧化钠溶液至溶解完全；
    ②把步骤①中的溶液和沉淀转移至蒸发皿中，加热至溶液中的沉淀全部变成黑色氧化铜为止；
    ③过滤、洗涤、干燥，称量所得固体质量为bg；
    ④取一定质量的上述氧化铜固体和一定质量的氯酸钾固体，混合均匀后加热，收集反应生成的氧气，如图所示．请回答下列问题：
    （1）上述各步操作中，需要用到玻璃棒的是（填写序号）______．
    （2）由胆矾制备氧化铜的产率（实验产量与理论产量的百分比）为______×100%．
    （3）为保证Cu2+沉淀完全，步骤①中溶液的pH应大于10，简述pH试纸测定溶液pH的操作：______．
    （4）为证明氧化铜在氯酸钾的分解反应中起催化作用，在上述实验①～④后还应该进行的实验操作是（按实验先后顺序填写字母序号）______．
    a、过滤b、烘干c、溶解d、洗涤e、称量
    （5）但有的同学认为，还必须另外再设计一个实验才能证明氧化铜在氯酸钾受热分解的实验中起催化作用．你认为还应该进行的另一个实验是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于催化剂的说法正确的是（　　）
    A．化学反应前后，催化剂的质量和性质都不变
    B．催化剂可以提高某些化学反应的速率
    C．使用催化剂可以增加产生氧气的量
    D．任何化学反应都需要催化剂

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    镁条能在CO2中燃烧，化学方程式为2Mg+CO2
    点燃
    .
    2MgO+C，该反应中表现出还原性的是（　　）
    A．MgB．CO2C．MgOD．C

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