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相同数目的二氧化硫和二氧化碳的分子中,含有相同的(  )
A、氧分子个数
B、氧原子个数
C、氧元素的个数
D、氧元素的质量分数
考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,元素的质量分数计算
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:学式的意义有:①表示一种物质,②表示该物质的元素组成,③表示该物质的一个分子,④表示该分子的原子构成,⑤该物质中各元素的质量比,⑥该物质中各元素的原子个数比,⑦该物质的相对分子质量,⑧该物质中各元素的质量分数等.对比两物质的化学式,判断相同分子数的CO2和SO2分子里的相同量;可通过假设分子个数均为n,即比较nCO2和nSO2分子里的相同量.
解答:解:
A、氧分子数:由于CO2和SO2分子是纯净物只含氧原子不含氧分子,所以A选项错误.
B、氧原子数:n个CO2中含氧原子数为2n个,n个SO2分子中含氧原子数为2n个.所以含氧原子数相同.所以B选项正确.
C、元素只讲种类,不讲个数,二氧化碳和二氧化硫中含有相同的氧元素,所以C说法错误.
D、氧元素的质量分数:二氧化硫和二氧化碳中氧元素的质量分数分别为
16×2
64
×100%=50%、
16×2
44
×100%≈72.7%,所以D选项错误.
故选B.
点评:本题考查的是学生对化学式中数字的意义的认知情况,有利于学生对这部分知识的整体认知.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式中,书写正确的是(  )
A、Mg+O2═MgO2
B、CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
C、CO+O
 点燃 
.
 
 CO2
D、2H2O
 通电 
.
 
2H2+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

能用于鉴别空气、二氧化碳、氧气、氢气的最简单方法是(  )
A、带火星的木条实验
B、加入澄清石灰水
C、燃着的木条实验
D、闻气味

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科目:初中化学 来源: 题型:

选择序号填在相应横线上:
①铁矿石;②过氧化氢:③水;④食醋;⑤氯酸钾:⑥水银;⑦澄清石灰水;⑧高锰酸钾;⑨氧化铜:⑩硫酸钡.
其中混合物:
 

氧化物:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该元素的单质的是(  )
A、H2B、O
C、ND、Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:

将黑色粉末A、B混合装入试管中加强热,生成红色固体C,同时放出无色气体D.加热A并通入D时只生成一种气体E.根据上述内容,回答下列问
(1)写出各物质的化学式:A
 
;B
 
;C
 
;D
 
;E
 

(2)写出A和B、A和D反应的化学方程式:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、
饮料
B、
干冰(固体二氧化碳)
C、
苹果醋
D、
纯牛奶

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科目:初中化学 来源: 题型:

构成物质的微粒有
 
 
、和
 
;红磷由
 
构成;氦气由
 
构成;铁由
 
构成;氮气由
 
构成;水由
 
构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

推理是研究和学习化学的一种重要方法.下列推理正确的是(  )
A、石墨和金刚石均属于碳的单质,所以二者性质完全相同
B、分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子
C、由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物
D、蜡烛燃烧生成CO2 和H2O,所以蜡烛的组成中一定含有C元素和H元素

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