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(2012?大连)如图是面粉爆炸的实验装置.
(1)点燃蜡烛后,为什么应立即并快速鼓入大量空气?
(2)为防止爆炸,面粉加工车间需要保持通风,说明原理.
分析:燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应.如果可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚集大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起的爆炸.可以据此解答该题.
解答:解:(1)点燃蜡烛后立即快速鼓入大量空气的目的是使面粉飞扬充满装置,利用燃着的蜡烛引燃面粉,使大量的面粉迅速燃烧,并在短时间内产生大量的热,使气体的体积迅速膨胀从而引发爆炸;
(2)根据爆炸的实验原理可以知道,面粉加工车间需要保持通风,使产生的面尘能够及时的扩散出去而能够有效的防止爆炸的发生.
故答案为:(1)使面粉飞扬充满装置,利用燃着的蜡烛引燃面粉,使大量的面粉迅速燃烧,并在短时间内产生大量的热,使气体的体积迅速膨胀从而引发爆炸;
(2)面粉加工车间需要保持通风,使产生的面尘能够及时的扩散出去而能够有效的防止爆炸的发生.
点评:要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记燃烧和爆炸实验,以及与之相关的知识.然后,结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意,按照题目要求进行认真地解答即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?大连)如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t1℃时,A、B的饱和溶液中溶质的质量分数相等,其原因是
该温度下A和B的溶解度相等
该温度下A和B的溶解度相等

(2)t2℃时,60gA溶于100g水,所得溶液(填“是”或“不是”)
饱和溶液,溶液中溶质的质量分数是
33.3%
33.3%

(3)分别将A、B的饱和溶液从t2℃降低温度至t1℃,没有晶体析出的是
B
B
的饱和溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?大连)如图是实验室制取气体常用的两套装置.

(1)选择装置A制取二氧化碳,反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,采用向上排空气法收集二氧化碳的原因是
二氧化碳的密度大于空气的密度
二氧化碳的密度大于空气的密度
,验满二氧化碳的方法是
用燃着木条放到集气瓶口,如果木条熄灭,则证明二氧化碳收集满
用燃着木条放到集气瓶口,如果木条熄灭,则证明二氧化碳收集满

(2)选择装置B用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,收集氧气的方法是
排水法
排水法
;若实验结束后发现试管破裂,可能的原因之一是
实验完毕后先熄灭酒精灯后撤导气管
实验完毕后先熄灭酒精灯后撤导气管

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?大连)如图是某口服液标答的部分内容.
(1)该口服液能为人体提供的一种微量元素是
,人体缺乏该元素会引发的病症是
缺铁性贫血
缺铁性贫血

(2)硫酸亚铁的相对分子质量是
152
152
,硫酸亚铁中铁、硫、氧三种元素的质量比是
7:4:8
7:4:8

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?大连)如图所示,某河流上游的造纸厂和小型石灰厂,向 河中非法排放废液和废渣.通过检测发现:造纸厂排放的废液中含有氢氧化钠和碳酸钠;石灰厂排放的废液显碱性,附近的河水浑浊且水温偏高.
(1)河水温度偏高对水质的直接影响是什么?为什么?
(2)在P处取一定量河水,静置后过滤出白色固体;取少量白色固体加入足量稀盐酸,固体全部溶解,并产生使澄清石灰水变浑浊的气体.据此能否确定该白色固体的成分?若能,说明理由;若不能,设计实验确定其成分.
(3)为尽可能减轻河水污染,除了将石灰厂的废渣回收外,还需将两厂的废液集中处理后再排放.简述将两厂废液混合之后还应进行的操作及目的.

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