下表是生活中一些物质的pH,有关它们的说法中错误的是( )
物质种类 | 厕所清洁剂 | 桔子汁 | 牛奶 | 草木灰水 | 厨房清洁剂 |
pH | 1 | 3 | 6.5 | 11 | 12.5 |
A.草木灰水显碱性 B.厕所清洁剂显酸性
C.桔子汁的酸性比牛奶弱 D.胃酸过多的人不宜多吃桔子
科目:初中化学 来源: 题型:
对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )
A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.反应时间较长的是高锰酸钾
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科目:初中化学 来源: 题型:
据报道,继“食盐加碘”后,我国又启动了“酱油加铁”工程。“酱油加铁”的意义是( )。
A.增加咸度 B.改善酱油味道
C.减少厨房污染 D.预防缺铁性贫血
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科目:初中化学 来源: 题型:
硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:
(1)t1℃时,两物质中溶解度较大的是 。
(2)t2℃时,将100g水加入盛有50g氯化钾的烧杯中,
充分溶解后,得到氯化钾的
(填“饱和”或“不饱和”)溶液。保持温度不变,
往该烧杯中再加入10g水,充分搅拌后,氯化钾溶液
的溶质的质量分数 (填“变大”、“不变”或“变小”)。 第23题图
(3)硝酸钾作为化学肥料,其中的营养元素 。
(4)用50g蒸馏水配制t1℃时硝酸钾的饱和溶液,需硝酸钾固体的质量是 ,操作步骤是:计算、称量、 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是
A.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
B.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
C.碱性溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
D.盐是由金属离子和酸根离子组成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐
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科目:初中化学 来源: 题型:
石灰石是一种常见的矿石,它的主要成份是碳酸钙(CaCO3)。以石灰石为原料制得的产品应用十分广泛(如牙膏摩擦剂等主要为CaCO3),碳酸钙与我们的生活密切联系。
⑴日常生活中使用的牙膏里面都含有一定量的摩擦剂,根据你的生活经验推测,摩擦剂应具备下列性质中的 (填字母);
A.易溶于水 B.难溶于水 C.坚硬 D.柔软
⑵牙膏摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制取。张华同学设计了一种制备碳酸钙的实验方案,其流程如下(第③个反应原理Na2CO3 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ 2NaOH):
请写出上述方案中第②步有关反应的化学方程式: ;
李方同学仍用石灰石为原料,设计了另一种制备碳酸钙的实验方案,流程如下:
李方认为自己设计的方案比张华更好,其优点是 。
⑶珍珠是一种名贵的中药材,它含有碳酸钙、蛋白质、十几种氨基酸和多种微量元素。某兴趣小组利用已学过的化学知识,按下图所示的实验过程,来测定本地某品牌珍珠粉中碳酸钙的质量分数,并分成甲、乙两个小组分别进行对照实验测定。
① 兴趣小组将密度为1.18g/mL,37%的浓盐酸配制成20%的185g的稀盐酸,用于实验。
配制的步骤有计算、 、稀释;使用的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒和 ,计算所得需要水的体积为 mL。
②两个小组测量数据记录如下(只考虑碳酸钙与盐酸反应,杂质不与酸反应且盐酸足量):
组别 | 珍珠粉的质量/g | 反应前的总质量/g | 反应后的总质量/g |
甲 | 1.25 | 151.25 | 150.81 |
乙 | 12. 5 | 162.5 | 158.1 |
请你根据上述数据判断, 组的数据明显有误;
根据正确的数据,请你计算出珍珠粉中碳酸钙的质量分数为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
X、Y、Z三种金属中,只有Z能和稀硫酸反应;将Y放入X的盐溶液中,Y表面有X析出。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为( )。
A.X>Z>Y B.Y>X>Z
C.Y>Z>X D.Z>Y>X
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科目:初中化学 来源: 题型:
对甲、乙、丙三种金属活动性的实验探究过程如下:(1)取大小相等的三种金属片,分别放入CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现紫红色物质,乙没有现象。(2)取大小相等的甲、丙两种金属片,分别放入相同的稀盐酸中,甲、丙表面都产生气泡,但甲产生气泡的速度明显比丙的快。则甲、乙、丙三种金属的金属活动性顺序是( )。
A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲
C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙
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