练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    下列关于分子的说法不正确的是（　　）

    A. 分子在不断运动 B. 分子之间有间隔

    C. 分子构成所有的物质 D. 水分子保持水的化学性质

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：科粤版 第3章 维持生命之气--氧气（单元测试） 题型：单选题

    下列物质不能用于实验室制取氧气的是（　　）

    A. KMnO4 B. KClO3 C. KCl D. H2O2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：科粤版 专题3.3 燃烧条件与灭火原理 第二课时 爆炸与防爆安全（练） 题型：简答题

    如图是我市地铁安检口处宣传牌的一部分，根据相关知识回答下列问题：

    （1）为什么禁止携带压缩或液化氧气进入地铁站内？_____。

    （2）白磷为什么被列入易自燃物品？_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：科粤版 专题2.2 构成物质的微粒（Ⅰ）-分子（练） 题型：单选题

    用如图装置探究分子运动，以下说法错误的是（　　）

    A.该实验说明分子在不断运动

    B.氢氧化钠吸水放热，加速浓氨水的挥发

    C.该实验通过酚酞溶液变红可证明氢氧化钠呈碱性

    D.该装置的优点：现象迅速出现、药品用量少、环保无污染

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：科粤版 专题2.2 构成物质的微粒（Ⅰ）-分子（练） 题型：单选题

    水蒸发的过程中发生改变的是

    A. 分子种类 B. 分子间隔 C. 分子数目 D. 原子大小

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：科粤版 1.4 物质性质的探究（练） 题型：单选题

    下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是（   ）

    选项

    问题

    对问题的回答

    A

    吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？

    主要成分是烛油蒸气

    B

    火焰为什么向上？

    热气流上升，形成对流

    C

    火焰明亮的原因是什么？

    与火焰中的碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度

    D

    火焰不同部位温度高低如何比较？

    用一根火柴梗在火焰中心一秒，观察火柴梗不同部位被烧情况

    A.A B.B       C.C D.D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：科粤版 1.4 物质性质的探究（练） 题型：单选题

    5角硬币的外观有金黄色的金属光泽，许多同学认为它可能是铜制成的，而另一些同学认为它可能是铁制成的。讨论时同学提出是不是铁制成的，“我们可以先拿磁铁来吸一下”。对“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的

    A.结论 B.实验 C.观察 D.假设

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：科粤版 第一章 步入化学殿堂 单元复习与测试 题型：单选题

    中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是（　　）

    A. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 B. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

    C. 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：科粤版 第5章 燃料 单元测试（测） 题型：填空题

    倡导“节能减排”和“低碳经济”的理念，防止全球气候变暖，应对全球气候变化异常。

    （1）其中“减排”是指减少______的排放（填化学式）；

    （2）科学家致力于研究将CO2与H2在催化剂和加热的条件下反应生成H2O和CH4，把过多的CO2转化为有益于人类的物质，请写出该反应的化学方程式______；

    （3）“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，下列做法符合“低碳经济”理念的是______（填序号）

    ①大力发展火力发电    ②大力发展新能源汽车   ③优化建筑设计，推广节能建筑

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案