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    (10分)下图是实验室制取气体的相关装置，回答下列问题。

    （1）请写出图中标号 a 仪器的名称          。
    （2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气， 发生反应的化学方程式为                            ，选用的发生装置是     ，（填装置序号，下同）收集装置是       。
    （3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是    ，植物油上方原有的空气对实验的结果      （填“有”或“没有”）明显影响。
    （4）为了得到纯净、干燥的CO2，除杂装置（如图）
    的导管按气流方向连接顺序是   （选填字母）；

    a．1→2→4→3          b．2→1→3→4
    c．4→3→1→2          d．3→4→2→1
    用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用                  。
    （1）试管         （2）2H2O2  2H2O+O2↑       B          D或E    （3）防止CO2溶解于水中    没有     （4）c      NaHCO3 + HCl =" NaCl" + H2O + CO2↑
     
    试题分析：根据所学知识可知（1）图中标号仪器a的名称 为试管；（2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气， 发生反应的化学方程式为2H2O2  2H2O+O2↑，因为是固液常温下反应，故选用的发生装置是B，生成的气体密度比空气大且不易溶于水，故收集装置是  D或E；（3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，因为二氧化碳能溶于水，故在水面上放一层植物油的目的是防止CO2溶解于水中，因为隔绝了空气，故植物油上方原有的空气对实验的结果没有影响；（4）为了得到纯净、干燥的CO2，除杂装置（如右图）的导管按气流方向连接顺序是应先除去混有的氯化氢，然后在干燥，因为除杂应该长进短处，故为4→3→1→2，用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用NaHCO3 + HCl =" NaCl" + H2O + CO2↑。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述与对应的示意图表示正确的是（ ）
    A水的电解
    		B. 向稀硫酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
    　
    		B．
    C．加热一定质量的氯酸钾制取气体
    		D.等质量的锌、铁与足量等浓度的稀硫酸反应
    　

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （5分）学习初中化学有关“实验室制取气体”有关内容后，同学们对实验室制取和收集气体的有关内容进行归纳：

    （1）实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置是下图中的__________；收集二氧化碳的装置是下图中的______。（均填写装置的编号）
    （2）实验室制取和收集气体要综合考虑哪些因素：①                        
    ②                                    ③                              
    （3）实验室中可以用双氧水与二氧化锰来制取氧气并要收集一瓶干燥的氧气，可以选用装置           （填序号）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    某兴趣小组利用如图装置进行二氧化碳的制取和部分性质实验。请回答下列问题：

    （1）请写出图中仪器的名称：A                   、D                 。
    （2）关闭止水夹E打开止水夹C，从A中加入液体与锥形瓶B中的固体接触，即有二氧化碳气体产生。观察到D中的蜡烛慢慢熄灭，说明二氧化碳具有               和              的化学性质。请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：                                   。
    （3）关闭C打开E，则观察到G中的蜡烛燃烧更旺，说明通入G中的气体是              。
    （4）兴趣小组对F装置所发生的反应进行探究。
    [查阅资料] 二氧化碳能与过氧化钠反应生成碳酸钠和通入G中的气体。
    [实验探究] 检验装置F中反应后的固体物质含有碳酸钠。
    ① 将F中反应后的固体物质溶于水中，滴入酚酞溶液，观察到溶液变成红色，说明该固体物质的水溶液显            性。
    ② 查阅资料后得知，该物质的焰色反应为黄色，证明含有钠元素。
    ③ 再用其他方法验证。
    操 作 步 骤
    		实 验 现 象
    		实 验 结 论
    将F中反应后的固体物质溶于水中， a：加入适量的       
                            。
    		 
    b：                        
    		装置F中反应后的固体物质含有CO3
    [实验结论] 综合以上探究可以得出，F中反应后的固体物质中含有碳酸钠。
    [拓展联系] 虚线框内的装置还可以用于实验室制取氧气，请写出该反应有关的化学方程式：
                                      。收集氧气可用          法和             法。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）通过一年的化学学习，我们知道实验室中的组装仪器往往有多种用途。根据下图所示装置回答问题。

    （1）图中A装置常用于制氧气，其反应的化学方程式是________________________；除制氧气外，A装置还能进行另一个实验是________________。
    （2）若用B装置对氧气进行干燥，则装置内放入的药品是_____________。若在B装置中盛满水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧气，气体从____端（填字母“a”、“b”）通入。
    （3）某同学将实验室制得的二氧化碳通入装有澄清石灰水的B装置，始终未出现浑浊，原因可能是_________________（答一条即可）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （10分）请根据下列实验装置图回答有关问题：

    （1）请写出标号仪器的名称：①         ，②        。
    （2）实验室选用B、D装置制取O2，反应的化学方程式是                    ；
    （3）选择发生装置B和收集装置     （选填序号）可用于实验室制取较为干燥的CO2，对应的化学方程式是                    ；若将发生装置由B改为F，其优点是            。若将收集装置改用下图G所示医用塑料袋，则气体导入端为   （填“a”或“b”）。

    （4）用上图H所示的矿泉水瓶进行对比实验，可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应，应做的对比试验是               。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (6分)某小组设计了下图所示的实验装置。

    ⑴当打开K1、关闭K2时，利用装置，可进行的实验是       （填字母）。
    a．锌与稀硫酸反应制取氢气       b．二氧化锰与双氧水制取氧气
    ⑵当打开K2、关闭K1时，实验室可以利用A、B、C、D装置制得二氧化碳并进行相关实验。
    ①A中反应的化学方程式                         ；
    ②若原氢氧化钠溶液中滴加酚酞，气体通入并充分反应后溶液颜色    ；
    A．始终呈红色   B．由红变为无色     C．变为蓝色    D．变为紫色
    ③当C中液体大部分排出时，装置D中反应的化学方程式为             。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (6分)根据下图回答问题。

    （1）实验仪器a的名称是________。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________；可选用的发生装置是________（填字母序号，下同）。
    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为________；可选用的收集装置是　　　　；其验满方法是________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图为实验室常见的一些实验装置，请根据图回答下列问题：

    （1）写出出实验仪器①、②的名称：①　_________　，②　_________　．
    （2）用金属锌和稀硫酸制取氢气时，所选用的实验装置　_________　（填序号），其反应的化学方程式　_________　．
    （3）用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式是　_________　，如所选择A装置并用高锰酸钾为药品制取氧气，在A装置的管口处应放　_________　，将A和C连接进行实验，实验结束时，应先将导管移出水面然后再停止加热，这样做的目的是　_________　．

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