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    9．近来，各地出现了严重的雾霾天气，严重影响人们的身体健康．霾可用PM2.5指标衡量，PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米颗粒物，为降低PM2.5的含量，下列做法不应提倡的是（　　）
    A．大量植树造林B．直接大量燃烧煤炭
    C．充分利用太阳能D．多骑自行车，少开汽车

    分析 根据PM2.5的含义，分析不能减少或增加固体颗粒排放的措施的选择项．

    解答 】解：A、大量植树造林，能减少固体颗粒排放，能减少PM2.5污染．故A不符合题意；
    B、直接燃烧煤炭，生成的微小颗粒物越多，会增加PM2.5污染，所以该做法不应提倡．故B符合题意；
    C、充分利用太阳能，能减少微小颗粒物越多，不会增加PM2.5污染．故C不符合题意；
    D、多骑自行车，少开汽车，能减少微小颗粒物，不会增加PM2.5污染．故D不符合题意．
    故选B．

    点评 知道PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，解答本题关键是看是否减少了对空气中可吸收颗粒物的释放，环保问题已经引起了全球的重视，是中考的热点问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列化学小实验中不涉及化学变化的是（　　）
    A．用食醋除水壶壁上的水垢B．用活性炭除天然水中的臭味物质
    C．用蜡烛不充分燃烧制炭黑D．用柠檬酸、小苏打、水等自制汽水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．下列实验仪器中不能用于加热的是B（填字母）．
    a．烧杯   b．量筒   c．试管   d．蒸发皿．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．小明同学在实验室中进行如下实验，请你和他一起完成．
    （1）配制100g质量分数为20%的氢氧化钠溶液，他应称量的氢氧化钠固体质量为20g．配制过程中应用到的玻璃仪器有：量筒、烧杯、玻璃棒，称量氢氧化钠时，应将其放入玻璃器皿中称量，这是因为氢氧化钠具有吸水性且其水溶液具有强烈的腐蚀性．经精确测定，小明配制的溶液溶质质量分数小于20%，你认为其可能的原因是（写一条）使用量筒读数时仰视．
    （2）小明取部分配制好的溶液做了如图所示的实验（其他仪器已略去）：反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
    （3）通入一段时间CO2后，小明想对试管中的溶液组成进行探究．
    【提出问题】溶液中的溶质有哪些物质？
    【猜想】Ⅰ：只有氢氧化钠；
    Ⅱ、既有氢氧化钠又有碳酸钠；
    Ⅲ、只有碳酸钠．
    【查阅资料】CaCl2溶液呈中性，能与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠．
    【实验探究】小明设计了如下实验进行验证，请完成下表中的空格．
     编号 实验操作实验现象 实验结论 
     ① 取试管中溶液少许，滴入适量的稀盐酸 有气泡产生 猜想Ⅰ错误．
     ② 取试管中溶液少许，滴入稍过量的CaCl2稀溶液，过滤后，向澄清滤液中滴入无色酚酞试液 溶液变浑浊，有沉淀产生，溶液变成红色． 猜想Ⅱ正确．
     ③ 取试管中溶液少许，滴入稍过量的CaCl2稀溶液，过滤后，向滤液中加入滴入无色酚酞试液． 澄清滤液中加入试液后，无明显现象． 猜想Ⅲ正确．
    【反思与评价】实验②、③中都滴入了稍过量的CaCl2稀溶液，其目的是：可以完全除去碳酸钠，可否用稀盐酸替代CaCl2溶液？理由是不可以，盐酸可以和碳酸钠和氢氧化钠反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．人们使用天然气（主要成分为甲烷）过程中要注意通风，如果氧气不足会产生一氧化碳，使人中毒．某兴趣小组在实验室利用下列实验装置，在老师指导下制取氧气和甲烷，并检验甲烷燃烧后的气体产物．

    （1）小王用无水醋酸钠（化学式为CH3COONa）和碱石灰固体混合加热制取甲烷，发生装置应选择如图1中的A（填字母），并写出无水醋酸钠与碱石灰中的氢氧化钠反应生成甲烷和碳酸钠的化学方程式CH3COONa+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CH4↑+Na2CO3．
    （2）小李用一定溶质质量分数的过氧化氢溶液和二氧化锰固体制取并收集一瓶干燥的氧气，请从如图1选择装置图，正确的组装顺序为CFD．（填字母）
    （3）如图产2是小张对甲烷在氧气中燃烧后的气体产物进行验证的实验．（假定每步均完全反应）请回答：
    ①如果将甲、乙装置顺序进行交换，则不能验证燃烧产物中的H2O；
    ②完成实验报告
    实验操作实验现象实验结论

    将燃烧后的气体产物进行验证    		甲中的白色固体变蓝燃烧产物中有H2O
        乙装置质量增加燃烧产物中有CO2
    丁中玻璃管内固体颜色变化是红色变成黑色、戊中澄清石灰水变浑浊燃烧产物中有CO
    写出丁中玻璃管内反应的化学方程式
    Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
    ③实验结束，对相关装置进行称量（忽略空气成分对实验的干扰）：甲装置增重3.6g，乙装置增重2.2g．那么燃烧甲烷的质量为1.6g，并写出该实验中甲烷燃烧的化学方程式4CH4+7O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+2CO+8H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    14．A、B、C、D四种物质分别是酸碱盐和氧化物中的一种，其中有一种是胃液的主要成分，B是一种常用的食品干燥剂．它们之间的转化关系如图所示，“-”表示相互反应，“→”表示相互转化．请回答：
    （1）ABC分别是CaCO3、CaO、Ca（OH）2；
    （2）C和D反应的化学方程式，该反应属于基本反应类型中的复分解反应，又称为中和反应．
    （3）D转化为HNO3的化学方程式，该反应能发生的原因是HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3；生成物有成沉淀生成，符合复分解反应发生的条件．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流程如下（反应条件已略去）：
    已知：2Cu+2H2SO4+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O
    ①过程Ⅱ中反应的化学方程式为Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu分离操作的名称是过滤．
    ②过程Ⅲ中有气体产生，反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
    ③A～E 中含铜、锌两种元素的物质有A、C（填字母序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．如表是几种可燃物在常压时的沸点．
    可燃物CH4XC3H8C4H10C5H12
    沸点/℃-164-88.6-42.1-0.536.1
    （1）分析上表中可燃物分子结构上的规律，推测X的化学式为C2H6．
    （2）在C5H12中，C和H元素质量比为5：1；
    （3）144gC5H12中含碳元素多少g？（要求写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列实验操作正确的是（　　）
    A．过滤时，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌
    B．排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集
    C．氢气、甲烷等可燃性气体点燃前应检验纯度
    D．检查装置气密性，应先手握容器外壁，在将导管伸入水中，观察导管口是否有气泡

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