已知A、B是两种常见的固体,其中B为红色;C、D、E、H是常见气体,其中气体D有剧毒.物质A﹣I之间有如图所示的转化关系:
(1)请写出D物质的化学式: ;
(2)按要求写出下列反应的化学反应方程式:② ;
(3)说出气体C的一种用途 .
科目:初中化学 来源:2016届江西省抚州市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。
(1)2015年10月22日江西南昌一大型超市发生严重火灾。从燃烧条件分析,超市库房内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了 。
(2)高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统。从灭火原理分析,洒水的作用主要是 。
(3)分析下表中的数据,回答问题:
物质代号 | L | M | N | P |
熔点/℃ | -117 | 3550 | 44 | -259 |
沸点/℃ | 78 | 4827 | 257 | -253 |
着火点/℃ | 510 | 370 | 40 | 580 |
①有人认为“物质的熔、沸点越高,着火点越高”,该结论 (填“合理”或“不合理”)。
②已知酒精灯火焰的温度约为500℃。利用如图装置,验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一,上表中可用于完成该实验的两种可燃物是________和________(填代号)。
(4)依据下图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧。
Ⅰ.实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为 。
Ⅱ.实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是 。
Ⅲ.实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是 。
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科目:初中化学 来源:2016届湖南省某市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C.红磷在空气中不能燃烧
D.木炭燃烧后生成黑色固体
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科目:初中化学 来源:2016届山东省德州市夏津县九年级下学期开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
生铁和钢的主要区别是
A.是否为纯净物 B.含碳量不同 C.机械强度不同 D.铸造性不同
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科目:初中化学 来源:2016届云南省玉溪市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列安全措施中正确的是
A.清理沼气池用火把照明
B.厨房内煤气泄漏打开排气扇通风
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.冬天用煤取暖时封闭门窗
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科目:初中化学 来源:2016届浙江省湖州市九年级下学期2月返校考试化学试卷(解析版) 题型:计算题
已知NaHCO3在270℃时完全分解为碳酸钠、水和二氧化碳,而Na2CO3受热不分解.现有某工厂生产出的一批NaHCO3产品中混有少量的Na2CO3,某兴趣小组同学为了测定该产品中NaHCO3的质量分数,设计了下列两种实验方案.
方案一:样品测定生成CO2的质量.
(1)本实验采用如图所示的装置,C中盛放的物质是 .
(2)若把分液漏斗中的稀硫酸改为稀盐酸,在其他操作正确的情况下, (填“能”或“不能”)准确测定样品中NaHCO3的质量分数.
方案二:样品 测定剩余固体质量.
具体操作步骤如下:
①一只洁净的坩埚,称得质量为21.2克,再向其中加入样品,称得总质量为41.2克;
②加热盛有样品的坩埚;
③将坩埚充分冷却,称量坩埚和剩余固体的质量;
④多次重复步骤②和③至恒重,称得坩埚和剩余固体的总质量为35.0克.
(3)实验时需要重复“加热、冷却、称量”操作多次,其目的是 .
(4)根据题意,计算样品中NaHCO3的质量分数,写出计算过程.
(已知2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑)
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科目:初中化学 来源:2016届北京市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(2015秋•北京校级月考)①下列属于阴离子的是(选填序号,下同) ,属于阳离子的是 .
②已知碘元素(元素符号为I)的原子结构示意图为,请回答:
(1)x的值为 ;
(2)一般情况下,元素原子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质.碘元素的化学性质与下列元素的化学性质最相似的是 ;(填字母)
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科目:初中化学 来源:2016届河北省承德市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•承德校级期末)下列做法不符合“低碳生活”理念的是( )
A.减少使用一次性纸制品
B.保持饮水机24小时加热或保温
C.选择可反复使用的购物袋
D.养成随手关灯的习惯
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