(5分)Cu、Al、Fe、Ag、Au是生产生活中常用的金属。下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流。请你参与交流并回答问题:
(1)小明同学在对上述金属分类时,根据金属的某种化学性质相似,将“Au、Cu、X”划分为一类,你认为X是 。
(2)为一次性验证Cu、Al、Fe三种金属的活泼性,你能选用的试剂是 溶液,三种金属的活泼性由弱到强的顺序是 。
(3)上述金属中能与硝酸银溶液反应,且反应后溶液呈浅绿色,该反应的化学方程式 。
(4)王亮同学查阅到以上五种金属还能开采的年限:Ag—16年,Au—26年,Cu—42年,Fe—195年,Al—257年,请你结合资料,提出一条金属资源开发利用的合理化建议: 。
(1)Ag (2)FeSO4 Cu、Fe、Al (3)Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag
(4)寻找金属代用品等
【解析】
试题分析:(1)根据金属活动性顺序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au,根据金属的某种化学性质相似,将“Au、Cu、X”划分为一类,即排在氢后面,故X是Ag
(2)探究金属的活动性的原理:1、金属与酸反应,2、金属与盐溶液反应(若是三种金属,采用两种金属、一种盐溶液或一种金属、两种盐溶液),故为一次性验证Cu、Al、Fe三种金属的活泼性,选用的试剂是FeSO4溶液和金属Cu、Al,分别将Cu、Al与FeSO4溶液反应,可得出三种金属的活泼性由弱到强的顺序是:Cu、Fe、Al
(3)根据现象能与硝酸银溶液反应,且反应后溶液呈浅绿色,说明是金属铁与硝酸银溶液反应,反应的化学方程式:Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag
(4)为了节约金属资源,可以从以下几点做:防止金属腐蚀,合理、有计划地开采,回收再利用,寻找金属代用品等
考点:金属的化学性质
科目:初中化学 来源:2014-2015学年甘肃省敦煌市初三学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于NaNO2、NaO2、SO2、O2四种物质的组成叙述正确的是
A、都含有氧气 B、都含有氧元素
C、都含有氧分子 D、都含有两个氧元素
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省简阳市初三化学第二次检测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验操作正确的是
A.称量氢氧化钠固体时,将氢氧化钠固体直接放在纸上进行称量
B.给蒸发皿加热时必须先垫石棉网
C.用10mL量筒量取7.5mL的蒸馏水
D.实验室制备蒸馏水的装置中,温度计必须插入液面以下
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市沙坪坝区初三上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列对分子、原子、离子的认识,正确的是
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.温度越高,分子运动速率越快
C.离子不能直接构成物质
D.固体难压缩,说明固体分子间无间隔
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市沙坪坝区初三上学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
厨房里发生的下列操作中,属于化学变化的是
A.拉面条 B.磨豆浆 C.切黄瓜 D.酿米酒
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市合川区初三诊断性测试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)下图是日常生活中使用的铁钉,请用化学符号表示下列带点的部分:
(1)铁钉中的主要成分是 ;
(2)标出铁锈主要成分中铁元素的化合价 ;
(3)铁钉与酸反应而产生亚铁离子 ;
(4)若将生锈的铁钉放入稀硫酸中其表面的铁锈将反应生成硫酸铁 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市合川区初三诊断性测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
汶川大地震发生后,为解决当地居民的饮用水问题,卫生部门采用了次氯酸钙(Ca(ClO)2)漂白粉对水进行杀菌消毒。则以下说法错误的是
A、该物质由三种元素组成
B、该物质中氯元素的化合价为+1价
C、该物质中三种元素的质量比依次为1﹕2﹕2
D、次氯酸钙是盐
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年浙江省杭州市联盟学校初三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
为研究某一镁铝合金的成分,进行甲、乙、丙三组实验。三组各取30 mL同浓度的盐酸溶液,加入该种镁铝合金粉末。每组实验加入合金质量和产生气体质量的有关数据如下:
实验序号 | 甲 | 乙 | 丙 |
合金质量(g) | 0.153 | 0.255 | 0.385 |
气体质量(g) | 0.015 | 0.025 | 0.03 |
根据表中的数据可判断
A.甲组盐酸不足量 B.乙组盐酸不足量
C.丙组盐酸不足量 D.甲、乙、丙三组均盐酸过量
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH3、H2O和CO2,根据这一实验事实能得出的结论是
A.X由四种元素组成 | B.X的化学性质很稳定 |
C.X中有水 | D.X是氧化物 |
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