分析 根据质量守恒定律,变化前后元素的种类不变,推断反应生成锈蚀物中氢、碳元素与空气成分物质的关系;
根据金属M锈蚀需要同时与水、氧气、二氧化碳接触,分析所设计的一组实验中可以通过是否锈蚀判断出与氧气有关的实验.
解答 解:推测Ⅰ:根据化学变化前后元素种类不变,反应生成锈蚀物中的氢元素应来自于空气中含氢元素的水、碳元素来自于空气中含碳元素的二氧化碳气体;故填:H2O;CO2;
推测Ⅱ:实验A中金属M与水、氧气、二氧化碳同时接触而出现锈蚀,实验B中金属M只与水接触没有锈蚀,实验C中金属M只与氧气接触没有锈蚀,实验D中金属M只与二氧化碳接触没有锈蚀,实验E中金属M仅与氧气和水接触没有锈蚀,实验F中金属M仅与水和二氧化碳接触没有锈蚀;因此通过实验A中出现锈蚀与实验F中没有锈蚀的对比,可得到金属M锈蚀需要氧气的判断;故填:A、F.
点评 本题以探究金属M的锈蚀过程为平台,考查了利用质量守恒定律分析实验现象、评价实验设计,体现知识综合运用能力.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验组别 | A | B | C | D |
镁带长度 | 1cm | 2cm | 3cm | 4cm |
沉淀量 | 无沉淀生成 | 少量沉淀 | 沉淀较多 | 沉淀很多 |
序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
① | 取1g样品,加入足量 稀盐酸,振荡 | 未见气泡 | 猜想1错误 |
② | 取1g样品,加入5mL蒸馏水,振荡 | 沉淀未溶解 | 猜想2错误 |
③ | 取1g MgCl2固体,加5mL蒸馏水,振荡 | 固体全部溶解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气不易溶于水,液态氧也是无色的 | |
B. | 氧气具有氧化性和可燃性 | |
C. | 氧气是一种化学性质活泼的金属 | |
D. | 氧气参加的化学反应,都是氧化反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 氢氧化钙溶液 | B. | 氢氧化钠溶液 | C. | 氢氧化钡溶液 | D. | 氯化钙溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 天然气 | B. | 氢气 | C. | 酒精 | D. | 汽油 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 目的 | 所用试剂 |
A | 区别软水和硬水 | 肥皂水 |
B | 区别N2和CO2 | 燃着的木条 |
C | 除去CO2中的CO | 水 |
D | 除去FeSO4溶液中的CuSO4 | 铜粉 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石灰石难溶于水 | |
B. | 氧气在通常情况下为无色 | |
C. | 金刚石是天然存在的最硬的物质 | |
D. | 二氧化碳通入石蕊溶液,能使石蕊变红 |
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