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【题目】将氯气通入石灰水中会发生如下反应:2C12+2Ca(OH)2=X+Ca(C1O)2+2H2O,则X的化学式为_____。实验室常用氢氧化钠溶液来吸收一种有毒气体﹣﹣氯气,其反应原理为:_____(用化学方程式表示)。

【答案】 CaCl2 Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O

【解析】根据2C12+2Ca(OH)2=X+Ca(C1O)2+2H2O,反应前含有4Cl原子,2Ca原子,4H原子和4O原子,反应后含有1Ca原子,2Cl原子,4O原子,4H氦原子,故X中含有1Ca原子和2Cl原子,其化学式为CaCl2氯气与氢氧化钠能反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,故化学方程式为Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)用化学用语填空。

① 氮元素 ___________。 ② 2个氦原子 __________

③ 5个五氧化二磷分子__________。 ④ 氧化铝 __________

⑤ 2个氢氧根离子 _________

(2)说出NH3中 “3”的意义___________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硝酸铵(NH4NO3)可用于制作烟火和炸药等,其溶解度如下表。下列说法正确的是

温度/

0

5

10

15

20

25

30

溶解度/g

122

130

140

160

190

220

250

A. 硝酸铵的溶解度随温度的升高而减小

B. 20℃时,50 g水中最多能溶解190g硝酸铵

C. 将硝酸铵饱和溶液从0℃升温至20℃时,仍为饱和溶液

D. 25℃时,硝酸铵饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为115

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】江西不仅山清水秀、景色迷人,特色美食更是遍布各地,令各路吃货流连忘返。

(1)南昌藜蒿炒腊肉风味独特,清香扑鼻。从分子角度解释清香扑鼻的原因是:______

(2)赣州斋婆柚汁多味美,齿颊生津。柚子皮还可以吸附室内异味,写出一种具有同样性质的化学物质的名称:_________________

(3)吉安安福火腿营养丰富,历史悠久。火腿中能为人体提供能量的一种营养素是_______

(4)九江茶饼酥香可口,茶食精点。茶饼中所含淀粉[(C6H10O5)n]属于(有机化合物无机化合物”)____________

(5)宜春丰城冻米糖松脆香甜,誉满江南。冻米糖中蔗糖的化学式为C12H22O11,其中氢元素和氧元素的质量比为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科研人员发现维生素P 能封住病毒的侵占途径。已知维生素P 的化学式为C27H30O16,关于维生素P的叙述中正确的是( )

A. 维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成

B. 维生素P是一种氧化物

C. 维生素P相对分子质量为610g

D. 维生素P中氢元素的质量分数最小

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】星期天小明和班里的几个同学到郊外去野炊。

(1)早上出门时,小明选择了一件腈纶衬衣,它是由__________材料制成的。

(2)上午游玩时,闻到了远处扑鼻的花香,说明了_________________

(3)中午他们准备的食物和饮料有:咸味烤饼、牛奶、烤肉串、米饭、矿泉水。从均衡膳食角度,还需要补充的食物是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中处处充满化学。下列各组化学知识的总结完全正确的一组是

A

B

①用肥皂水可以区分软水和硬水

②打开汽水瓶塞有气泡冒出,说明气体溶解度与压强有关

①每100g黑木耳中含铁185mg,这里的应理解为元素

②食用加碘盐可以预防人体贫血

C

D

①常温下酒精挥发,说明酒精分子大小发生改变

②洗洁精清除油污利用了乳化作用

①进入深井前——做灯火实验

②用细沙灭火降低了可燃物着火点

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】南水北调工程中线的正式通水,缓解了河南人民的用水困难。将河水净化为饮用水需要很多步骤,加入明矾可起________作用;水烧开常出现水垢,生活中常用________的方法降低水的硬度。用肥皂水检验某自来水是硬水还是软水时,发生的化学反应之一为:2C17H35COONa+X=(C17H35COO)2Ca↓+2NaCl,则X的化学式是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习合金知识后,知道了不锈钢中含有金属铬。某同学想:铬与常见铁、铜相比,其金属活动性强弱如何呢?于是,和同学们一起进行了以下探究。

(查阅资料)①铬是银白色有光泽的金属,在空气中,像铝一样,其表面能产生致密的氧化膜:②能与稀硫酸反应,生成硫酸亚铬(CrSO4)。

(知识回顾)金属活动性顺序: K Ca Na Mg Al Zn_______Sn Pb(H)_______Hg Ag Pt Au(在横线上填写对应金属的元素符号)

(作出猜想)猜想①Cr>Fe>Cu;猜想②Fe>Cu>Cr;猜想③__________________

(设计与实验)①张明同学取大小相等的铁、铜、铬三种金属片,未经打磨就分别放入等量等浓度的稀硫酸中,记录如下:

t度实验操作

铁片放在稀硫酸酸中

铜片放在稀硫酸中

铬片放在稀硫酸中

开始的现象

有少量气泡产生

无气泡

无气泡

结论

金属活动性强弱:Fe>Cu,Fe>Cr

②李红同学也取大小相等的铁、铜、铬三种金属片,先用砂纸打磨后再分别放人等量等浓度的稀硫酸中,记录如下:

实验操作

铁片放在稀硫酸中呈黄色。

铜片放在稀硫酸中折

铬片放在稀硫酸中

开始的现象

产生少量气泡

无气泡

产生大量气泡

结论

金属活动性强弱:_____ >_____ > ____ (填元素符号)

(讨论交流)为什么张明和李红两个同学记录的铬与稀硫酸反应开始的现象截然不同?

原因是__________________________________________________

(实验验证)为了进一步确认铁、铜、铬三种金属的活动性强弱,刘斌同学将打磨过的两块铁片分别放人硫酸亚铬(CrSO4)溶液和硫酸铜溶液中,观察到在硫酸亚铬溶液中无明显现象,而在硫酸铜溶液中有明显的现象是__________________________________________,其反应的化学方程式是__________________________________________________

(拓展迁移)写出铬与稀硫酸反应,生成CrSO4的化学反应方程式____________________

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