下列变化能证明水分子可以再分的是( )
A.水结冰 B.水蒸发 C.冰融化 D.水通电
【考点】分子和原子的区别和联系.
【专题】微观和宏观相互转化思想;物质的微观构成与物质的宏观组成.
【分析】能证明分子在化学反应中可以再分的事实必须是化学变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成,据此进行分析判断.
【解答】解:A、水结冰,没有新物质生成,属于物理变化,不能证明分子在化学反应中可以再分,故选项错误.
B、水蒸发,没有新物质生成,属于物理变化,不能证明分子在化学反应中可以再分,故选项错误.
C、冰融化,没有新物质生成,属于物理变化,不能证明分子在化学反应中可以再分,故选项错误.
D、水通电生成氢气和氧气,有新物质生成,属于化学变化,能证明分子在化学反应中可以再分,故选项正确.
故选:D.
【点评】本题难度不大,在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新的分子,故证明分子在化学反应中可以再分的事实必须是化学变化.
科目:初中化学 来源: 题型:
如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)P点表示t1℃时 物质的溶解度相等.
(2)溶解度随温度升高而减少的物质是 .
(3)t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是 .
(4)t1℃时A的溶解度 t2℃时A的溶解度;(填“大于”、“小于”或“等于”,下同)
(5)t2℃时,B的饱和溶液中溶质的质量分数 A的饱和溶液中溶质的质量分数.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
著名科学家居里夫人首先发现某些原子具有放射性,即原子能自动地放射出一些固定的粒子。一种元素的原子经过放射后变成了另外一种元素的原子,据此推断放射出的粒子中一定含有:
A. 中子 B. 质子 C. 电子 D. 原子核
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
.已知空气的主要成分是氮气和氧气。某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如右图所示。
(1)该实验中,红磷需稍过量,目的是 。
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终接近刻度l处。由此可知氧气约占空气总体积的 。由本实验还可推知氮气的哪一些性质?试写出其中的一种: 。
(3)若将红磷换成铁粉,该实验能否获得成功? (填“能”或“否”)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列对如图所示四个实验的认识错误的是( )
甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A.甲和丁实验的主要目的是探究物质的化学性质
B.乙实验的目的是探究化学反应前后物质的质量关系
C.对于有气体参与的定量实验,实验前需检查乙和丙装置的气密性
D.为探究酸碱是否发生反应,丁实验必需准确量取氢氧化钠溶液的体积
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列变化中,前者是化学变化,后者是物理变化的是( )
A.海水晒盐 菜刀生锈 B.牛奶变酸 米酿成醋
C.蜡烛燃烧 酒精挥发 D.矿石粉碎 食物腐烂
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产和生活密切相关.
(1)净水时,常用 做吸附剂来除去水中的色素和异味,净化后水变澄清了.所得到的水是 (填“纯净物”或“混合物”).
(2)生活中常讲的“烧开水”是指利用 的方法,获得可以饮用的水,这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌.
(3)下列与自来水的净化过程无关的是 (填序号)
A、沉降 B、过滤 C、消毒 D、电解.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com