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    小明通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2：1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2：1．针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（　　）

    A．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水

    B．反复多次实验查找原因

    C．查找实验装置是否漏气

    D．实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功

    D 【解析】 试题A、在水溶性中，氢气是不溶于水，氧气是不易溶于水，说明在相同条件下氧气的溶解能力比氢气强，这样使得氢气和氧气的体积比略大于2：1．做法可取． B、如果实验结果与预想的结果不一致时，应该反复多次实验查找原因．做法可取． C、如果装置漏气，会出现与实际情况不一样的结果，应该查找实验装置是否漏气．做法可取． D、实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：河南省2018届九年级中考化学套卷综合训练题（五） 题型：填空题

    查阅资料可知，米酒味道变酸是因为米酒中的乙醇在酶的催化作用下和氧气反应生成了醋酸（CH3COOH）和另一种常见的液体。回答下列问题：

    （1）食物变质是一种________（填“剧烈”或“缓慢”）氧化。

    （2）米酒味道变酸的化学方程式为________； 可用________验证米酒味道变酸确实生成了醋酸。

    缓慢C2H5OH+O2CH3COOH+H2O紫色石蕊溶液（合理即可） 【解析】 (1)食物变质是一种缓慢氧化； (2)酒精（C2H5OH）在酶的作用下与空气中的氧气作用，生成了醋（CH3COOH）和水，反应的化学方程式为：C2H5OH+O2CH3COOH+H2O；可用加入石蕊溶液变红验证米酒味道变酸确实生成了醋酸。

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第七单元测试卷 题型：简答题

    实验室常用如图所示发生装置制备氢气。

    (1)写出试管中反应的化学方程式__________。

    (2)仪器a的名称是__________，实验室可用__________收集氢气。

    (3)氢气作为新能源的优点是__________。目前氢能源的大量使用仍存在一定困难，你认为针对氢能源的研究方向是__________。

    Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑铁架台向下排空气(或排水)法氢气是一种清洁能源，对环境无污染(写出一点即可，下同)寻找新型催化剂，利用太阳光分解水制氢气 【解析】 (1)锌粒与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑； (2)a仪器是铁架台，氢气的密度比空气小，可用向下排空气法来收集；氢气难溶于水，可用排水法收集； (3)由...

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第七单元测试卷 题型：单选题

    化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，下列反应发生时吸收热量的是（ ）

    A. C+O2CO2

    B. Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

    C. CaO+H2O═Ca（OH）2

    D. CO2+C2CO

    D 【解析】 试题 A、反应放出大量的热，属于放热反应，故选项错误． B、反应放出热量，属于放热反应，故选项错误． C、反应放出大量的热，属于放热反应，故选项错误． D、反应在高温下反应，需要吸收热量，属于吸热反应，故选项正确．所以应选择D项。

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期鲁教版化学全册《第2单元 探秘水世界》单元测试卷 题型：填空题

    某校化学兴趣小组的同学对学校附近小河的水质状况进行了相关的调查研究．

    学习小组的同学取了一杯水样，要检验水样是硬水还是软水，可加入________进行检验；生活中常用的硬水软化的方法是________．

    为了净化河水以供生活使用，一村民买了一台活性炭净水器，如图是净水器的一部分，其出水口为________（填“”或“”）

    河水经过净水器的净化，学习小组小李同学发现水澄清透明，于是他说：“净水器真神奇，可以把浑浊的水变成纯净的水”．你是否同意他的看法________（填“同意”或“不同意”），理由是________．

    肥皂水,加热煮沸;;不同意,净水器只能将不溶于水的固体杂质除掉，不能把溶于水的杂质除掉，不属于纯净物 【解析】 (1) 用肥皂水区分硬水和软水的方法是：加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的为硬水，反之，为软水；硬水是含可溶钙镁化合物较多的水，煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度；(2)被净化的水应从净水器的下半部分进入，从上半部分流出，以减缓流速，达到充分净水的效果；(3)因为...

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    科目：初中化学 来源：山东省2019届九年级上学期鲁教版化学全册《第2单元 探秘水世界》单元测试卷 题型：单选题

    我国纪念年“世界水日”的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．下列有关水的知识中，错误的是（ ）

    A. 硬水属于混合物

    B. 软水与肥皂作用不易起泡沫

    C. 用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度

    D. 生活污水的任意排放会造成水体的污染

    B 【解析】 A. 硬水是含可溶性钙镁化合物较多的水，属于混合物，正确；B. 硬水中加入肥皂水，不易起泡沫，软水中加入肥皂水后易起泡沫，错误；C. 硬水是含可溶钙、镁化合物较多的水，软水是含可溶性钙、镁化合物较少的水。煮沸可以将硬水中的钙、镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度，蒸馏可将水从混合物中分离出来，得到的水为纯净物，蒸馏的方法能降低水的硬度，正确；D. 生活污水中有含磷的污染物，任...

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级鲁教版五四制化学上册第一单元溶液单元测试卷 题型：科学探究题

    为了探究“水的净化”过程，某实验小组从汴河水中取出了水样，观察到：

    ．水样呈褐色，有异味            ．水样浑浊，有固体小颗粒

    现对水样进行如下处理：

    向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行________（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其________性除去水样中颜色和异味，该过程是________变化．（填“物理”或“化学”）

    通入氯气灭菌消毒，得到自来水，发生的反应如下：．请判断中的化合价________．

    为了判断得到的自来水是硬水还是软水，可加入________进行检验．若是硬水，家庭中可采用________使其转化为软水．

    将自来水蒸馏得到的纯净水，把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒搅拌，能形成无色溶液的是________

    A.粉笔灰       B.食盐          C.蔗糖          D.植物油．

    过滤吸附物理肥皂水加热煮沸BC 【解析】 （1）分离固体和液体的操作步骤是过滤；活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味；该过程中没有新物质的生成，故是物理变化。 （2）中氢元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，根据化合价的代数和为0，氯元素的化合价为+1价。 （3）肥皂水可以检验软硬水，向水中加入肥皂水，泡沫多浮渣少的水是软水，反之是硬水；煮沸可以使可溶性的钙镁化合物...

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级鲁教版五四制化学上册第一单元溶液单元测试卷 题型：单选题

    下列有关溶液的说法，正确的是（ ）

    A. 溶液通常是液体，溶质一定是固体

    B. 凡是溶液一定是混合物

    C. 一种物质分散到另一种物质中，形成的液体是溶液

    D. 无色透明的液体是溶液

    B 【解析】 A、溶液通常是液体，溶质可以是固体、液体或气体，故选项说法错误； B、溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；故选项说法正确； C、一种物质分散到另一种物质中，形成的液体不一定是均一的、稳定的，故不一定是溶液；故选项说法错误； D、无色透明的液体不一定是溶液，如水是均一的、稳定的液体，但不是溶液；故选项说法错误。故选B。

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    科目：初中化学 来源：辽宁省抚顺市抚顺县2018届九年级中考一模化学试卷 题型：单选题

    钾元素的相关信息如图，下列有关钾的说法错误的是（　　）

    A. 原于的核电荷数是19 B. 钾不能置换稀硫酸中的氢

    C. 钾属于金属元素 D. 相对原子质量为39.10

    B 【解析】 A、原于的核电荷数是19，该选项说法正确；B、钾能和稀硫酸中的水反应生成氢氧化钾和氢气，因此钾能置换稀硫酸中的氢，该选项说法不正确；C、钾属于金属元素，该选项说法正确；D、钾原子相对原子质量为39.10，该选项说法正确。故选B。

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