甲、乙、丙三位同学为一家化工厂的污水设计排污方案。请你就他们的探究过程回答有关问题。
Ⅰ.首先用pH试纸检测污水的酸碱性。三位同学分别进行如下实验:
甲:取pH试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,测得pH<7。
乙:取pH试纸于玻璃片上,先用蒸馏水润湿,再用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,测得pH<7。
丙:取pH试纸直接浸入待测液中,测得pH<7。
(1)三位同学的操作正确的是________,该污水显________。
Ⅱ.利用中和反应原理测定污水中污染物(盐酸)的质量分数。甲、乙两位同学设计的实验方案图示如下:
(2)甲同学取少量反应后的溶液于试管中,滴加几滴无色酚酞试液,酚酞试液变红,于是得出“两种物质已恰好中和”的结论。你认为他的结论是否正确?________,理由是_________。
(3)当乙同学观察到_________现象时即恰好完全反应。若此时消耗NaOH溶液2 g,则污水中HCl的质量分数为________。
(4)实验过程中,NaOH溶液必须用胶头滴管逐滴加入,且要用玻璃棒不断搅拌,目的是_________。丙同学利用接在传感器上的计算机绘制出了如下图所示的pH随所加的NaOH溶液体积变化的曲线,从曲线上可知污水的pH=______,M点表示的含义是__________。
(5)除去污水中的盐酸,你建议选用的原料是________。
A.NaOH B.Ca(OH)2 C.CuO D.Fe
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习:第十单元 课题2 化学元素与人体健康 题型:单选题
下列物质的利用对人体健康无害的是( )
A.用甲醛浸泡海产品保鲜
B.用霉变的花生制作花生糖
C.用工业染料制作彩色馒头
D.用硝酸铵固体和水制作冷敷袋
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科目:初中化学 来源:2018年北京市中考化学复习测试:第7讲 碳的氧化物 题型:单选题
能证明某无色无味气体是CO2的操作及现象是
选项 | 实验操作 | 实验现象 |
A | 将燃着的木条伸入集气瓶 | 木条燃烧更旺 |
B | 将带火星的木条伸入集气瓶 | 木条复燃 |
C | 将气体通入澄清石灰水 | 石灰水变浑浊 |
D | 将气体通入蒸馏水中 | 有气泡逸出 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:山东省德州市2017~2018学年度第一学期期末检测九年级化学试卷 题型:单选题
下列涉及学科观点的有关说法正确的是
A. 微粒观:甲烷是由氢原子和碳原子构成的
B. 结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同
C. 转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化
D. 守恒观:10mL质量分数40%的硫酸,加10mL水后质量分数变为20%
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科目:初中化学 来源:山东省德州市2017~2018学年度第一学期期末检测九年级化学试卷 题型:单选题
下列有关分子的说法中,不正确的是
A.分子的质量和体积都很小 B.温度升高,分子的体积变大
C.分子在不停她运动 D.温度越高,分子运动速率越快
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习: 第十单元 实验活动7 溶液酸碱性的检验 题型:单选题
日常生活中部分常见物质的pH如图所示。据图判断,下列说法正确的是( )
A. 橙汁、酸奶都呈酸性
B. pH小于7的雨水属于酸雨
C. 肥皂的碱性比氨水强
D. 柠檬酸不能使紫色石蕊试液变红
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习:实验活动6 酸、碱的化学性质 题型:单选题
区别下列各组物质的方法可行的是
A.用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液
B.用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水
C.用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉
D.用铜片区别稀盐酸和稀硫酸
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步课时练习:实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 题型:单选题
实验室用蔗糖配制50.0g溶质的质量分数为10%的蔗糖溶液,下列说法错误的是( )
A. 用托盘天平称取5.0g蔗糖
B. 用量程为10mL的量筒量取所需的水
C. 溶解蔗糖时,使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒
D. 将配制好的溶液装入细口瓶中,塞好瓶塞并贴上标签
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科目:初中化学 来源:2018届北京市九年级中考化学复习测试:第9讲 金属与金属矿物 题型:单选题
向一定质量的稀硫酸中加入锌粉至过量,下列图像合理的是( )
A. A B. B C. C D. D
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