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17.下列除去杂质的方法正确的是(  )
选项物质杂质除杂方法
ACaCl2溶液稀HCl加过量碳酸钙,过滤
BCO2CO在空气中点燃
C稀HClH2SO4加适量硝酸钡溶液,过滤
DCaOCaCO3加入适量稀盐酸,过滤
A.AB.BC.CD.D

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、稀HCl能与过量碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误.
C、H2SO4能与适量硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、CaO和CaCO3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:A.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是(  )
A.a属于易溶物质,b属于可溶物质
B.在t℃时,a、b的饱和溶液中溶质的质量分数相同
C.当a中含有少量b时,可以用结晶法提纯a
D.当温度高于t℃时,a的溶解度大于b的溶解度

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学是造福人类的科学,请用所学过的化学知识解答下列问题.
①化肥的使用大幅度提高了粮食产量.如(NH42SO4是一种氮肥(填“氮”、“磷”或“钾”),(NH42SO4属于盐(填“酸、碱、盐”).
②ClO2是一种新型的自来水消毒剂,工业上用Cl2与NaClO2制取ClO2,发生反应的化学方程式为:□Cl2+□NaClO2→2NaCl+□ClO2,请在□中填入配平后的系数1、2、2,生成物中的氯元素以化合态(填“化合态”或“游离态”)存在.
③常见的化石燃料有煤、石油和天然气等,天然气主要成分是甲烷.氢气是一种绿色能源,科学家正在研究如何利用太阳能电池板发电,再将水电解,请写出电解水的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
④2011年我国女科学家屠呦呦发现青蒿素(C15H22O5),它是一种用于治疗疟疾的药物.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为90:11:40,2mol青蒿素中含有约6.02×1024个氧原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.在实验研究中,同学们对某品牌牙膏中的摩擦剂成分及其含量进行测定.
【查阅资料】①该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成;牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体产生.
②饱和碳酸氢钠溶液不吸收二氧化碳气体;
③碳酸氢钠可与盐酸反应:NaHCO3+HCl→NaCl+H2O+CO2
根据以上资料,设计下列实验:
【实验分析】用如图所示装置测定牙膏样品中碳酸钙的含量.
①装置A中氢氧化钠溶液的作用是吸收空气中的二氧化碳气体.

②C中观察到有沉淀产生,反应的化学方程式为CO2+Ba(OH)2=BaCO3↓+H2O.
③实验过程中需持续缓缓通入空气,其作用:排出B装置中反应产生的二氧化碳气体,使其被C装置中的溶液充分吸收.
④装置D中碱石灰用于吸收空气中的二氧化碳和水蒸气,其中氧化钙吸收水反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2
【解释与结论】实验测得如下数据:
实验次数样品质量(g)所用盐酸质量(g)所得沉淀质量(g)
第一次6.840.01.62
第二次6.840.01.66
第三次6.840.01.65
欲计算样品中碳酸钙的含量,应选择的数据是三组数据的平均值.
【反思与评价】①有人认为不必测定C中沉淀的质量,只要测定装置C在吸收CO2前后的质量差,同样可以确定碳酸钙的质量分数.实验证明按此方法测定的结果偏高,原因可能是吸收了盐酸挥发出的氯化氢气体和带出来的水蒸气.
②有同学设计出提高测定准确度的方法.下列各项措施中,不合理的ⅡⅢ(填序号).
Ⅰ.在加入盐酸之前,排净装置内含有的CO2气体
Ⅱ.把盐酸换成稀硫酸
Ⅲ.在B-C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.有一瓶无色液体X,分成三等份,向其中分别加入少量的氯化钡溶液、氧化铜粉末、氢氧化钠溶液,产生的现象如下表.则物质X是下列选项中的(  )
氯化钡溶液氧化铜粉末氢氧化钠溶液
物质X白色沉淀溶解,溶液变蓝无明显现象
A.硫酸钠溶液B.稀硫酸C.稀硝酸D.澄清的石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.物质性质决定物质的用途.下列几种常见物质的用途由其物理性质决定的是(  )
A.干冰-人工降雨B.食醋-除水垢C.酒精-燃料D.氮气-保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.某学习小组同学为了快速记忆酸与碱的化学性质,采用类似成语接龙的方法与大家玩游戏.游戏规则是:上家报出一种物质,下家接的物质能与上家的物质发生反应,游戏就能进行下去.如图表示的是他们玩的一轮游戏:甲是出题组长报的物质,即:“龙头”,ABCD是组员“接龙”的物质.

(1)如果本轮每人都能接上,则四位组员接龙的顺序是(填序号)
甲--C--A--D--B
请写出“甲”与“C”发生反应的化学方程式:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(2)如果不考虑后面组员能否接上,则除C外,还可以选择D(填序号)与甲接龙,该反应的基本类型是复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.中国科学家以二氧化碳和金属钠为原料,在一定条件下制得了金刚石,反应的化学方程式为:3CO2+4Na$\frac{\underline{\;470℃\;}}{80MPa}$2R+C(金刚石).则R的化学式为(  )
A.Na2OB.NaOHC.Na2CO3D.NaHCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

7.如表各组物质间通过一步反应就能实现如图转化的是(  )
XYZ
AFeFeCl2Fe2O3
BCaOCa(OH)2CaCO3
CAgNO3Ba(NO32BaSO4
DH2OO2CO2
A.AB.BC.CD.D

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