根据下图回答问题:
(1)如图,仪器A可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验,仪器A的名称是 .
(2)如图B,在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,事先在容器底部放水或细沙的原因 .
(3)如图C,贮存某气体的仪器正放在桌面上,由此可推测出该气体具有 的性质.
(4)如图D,用排水集气法收集气体时,要收集的气体应从 (填“a”或“b”)口通入.
实验操作注意事项的探究;常用气体的发生装置和收集装置与选取方法.. | |
专题: | 实验性简答题;常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化;简单实验方案的设计与评价. |
分析: | (1)实验室中常用于收集或储存少量气体或用于某些气体性质实验的仪器是集气瓶; (2)在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,事先在容器底部放水或细沙以防止反应中的熔融物溅落到集气瓶底,将集气瓶炸裂; (3)装满气体的集气瓶正放于桌面还是倒放于桌面,取决于气体的密度; (4)D装置中装满水,因为气体的密度小于水的密度,用排水法收集气体时应从a导管进入. |
解答: | 解: (1)仪器A可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验,仪器的名称为集气瓶; (2)在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,为防止反应中的熔融物溅落到集气瓶底,将集气瓶炸裂,事先在容器底部放一层水或细沙; (3)盛满气体的集气瓶正放于桌面能说明该气体密度大于空气密度; (4)气体的密度小于水的密度,故用D装置收集气体时应从a管通入. 故答案为:(1)集气瓶 (2)防止反应中的熔融物溅落到集气瓶底,将集气瓶炸裂 (3)密度大于空气密度 (4)a |
点评: | 此题重点考查在实验中的一些基本操作.对于药品的取用、药品的称量、药品的加热、过滤等基本操作中的注意事项要了然于胸.另外深入探究课堂演示实验和分组实验问题的实质,密切注意与生产、生活相联系真正做到融汇贯通. |
科目:初中化学 来源: 题型:
工业上用甲和乙通过化合反应制备丙,下列是三种分子的模型图,根据下列微观示意图得出的结论错误的是
A.甲的化学式为C2H4 B.保持乙化学性质的最小微粒是水分子
C.乙和丙都属于氧化物 D.化学反应前后分子的种类都发生了改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
从①氧气②氮气③空气④氢气⑤二氧化碳这五种气体中,选出符合下列题意的物质,用序号填空:
(1)属于混合物的是 .
(2)医疗上用于抢救危重病人的是 .
(3)在食品包装袋中,用作食品保护气的是 .
(4)常温下密度最小的气体是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象叙述错误的是( )
| A. | 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 |
| B. | 铁在氧气中燃烧时火星四射 |
| C. | 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光 |
| D. | 氢气在空气中燃烧,发出的淡蓝色火焰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是 ( )
A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成红色粉末
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
最近科学家制造出原子序数为112号的新元素,其相对原子质量为277,下列有关112号元素的说法正确的是( )
A.该元素原子的中子数为112 B.该元素原子的质子数为165
C.该元素原子的核外电子数为112 D.该元素原子的核电荷数为277
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是( )
| A. | 该实验证明空气中氧气的体积含量约占 |
| B. | 实验时红磷一定要过量 |
| C. | 实验前一定要检验装置的气密性 |
| D. | 可用木炭代替红磷进行上述实验 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列处理事故的方法不正确的是( )
A.电器着火,迅速切断电源 B.高层住宅低层发生火灾,下楼选择电梯逃生
C.天然气泄漏,迅速关闭阀门 D.被困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻弯身逃生
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