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【题目】文文在整理桌面上的零食时发现:

(1)海苔中的干燥剂,主要成分为生石灰,用化学方程式来表示其干燥原理_____

(2)牛肉干等食品常采用真空包装,目的是为了防止食品与______接触变质。

(3)某软糖的标签中看到了苯甲酸钠(化学式为C6H5CO2Na),写出其相对分子质量的计算式______

【答案】 CaO + H2O === Ca(OH)2 氧气或空气 12×6+1×5+12×1+16×2+23×1

【解析】生石灰能与水反应生成氢氧化钙,故能做食品干燥剂。反应的化学方程式表示为:CaO + H2O === Ca(OH)2

食品变质属缓慢氧化,牛肉干等食品常采用真空包装,目的是为了防止食品与氧气接触,以延长保质期;

相对分子质量等于各原子的相对原子质量之和。故苯甲酸钠的相对分子质量=12 6+5+12+162+23=233

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】只用燃着的小木条进行实验,不能区别开的一组气体是

A.N2 、CO2 B.H2、O2 C空气、CO2 D空气、O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】了解金属性质是合理利用金属资源的关键。请回答下列问题:

(1)将一片铝箔在空气中用酒精灯加热,观察到铝箔表面变暗,化学反应方程式为:____________,铝箔内部熔化但不滴落,这是由于____________。若将另一片同样大小的铝箔伸入到充满氧气的集气瓶中,引燃,观察到铝箔剧烈燃烧,发出耀眼白光,说明铝和氧气反应的剧烈程度与氧气的____________有关。

(2)为了验证铝、锌、铜三种金属的活动性顺序,下列四种方案中可行的是____________

A.将铝、铜分别投入硫酸锌溶液 B.将锌、铜分别投入硫酸铝溶液

C.将锌分别投入硫酸铝、硫酸铜溶液 D.将铜分别投入硫酸铝、硫酸锌溶液

(3)已知久置的铜制品表面能生成绿色的铜锈[主要成分为Cu2(OH)2CO3]。某同学对铜生锈条件进行探究,设计如下图所示四个实验。若干天后,发现只有D瓶中的铜丝出现绿色的铜锈,其他瓶中的铜丝均无铜锈出现。

①实验C瓶中所使用的蒸馏水是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水,其目的是____________

②B瓶与D瓶中的现象对比,可以得出的结论是__________

③由上述四个实验可分析得出,铜生锈是铜与空气中的____________共同作用的结果。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是

选项

待鉴别的物质

鉴别方法

A

二氧化碳和氮气

分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况

B

糖水和盐水

用尝味道的方法区分

C

过氧化氢溶液和水

加二氧化锰,观察有无气泡产生

D

氧气和空气

分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】新型材料纳米铁粉具有广泛的用途,它比普通铁粉更易与氧气反应,工业上可以利用H2和FeCl2在高温反应器中制备,同时得到HCl。下列有关说法错误的是

A. 制备纳米级铁粉的反应属于置换反应

B. 纳米级铁粉与氧气反应,生成物是Fe3O4

C. 纳米级铁粉比普通铁粉更易与氧气反应是因为物质种类不同

D. 反应前需向反应器中通入氮气,目的是排除装置中的空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】近年来雾霾频现,大气质量堪忧.下列做法不利于保护大气环境的是(  )

A. 城市街道洒水降尘 B. 发展水力、风力发电

C. 露天焚烧秸秆、树叶 D. 乘坐公交车或地铁出行

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于化学变化的是

A海水晒盐 B 烟花燃放 C瓷碗破碎 D汽油挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类、类比是学习化学的重要方法。

(1)化学实验的分类由多种角度,如图是教材中4个常见的实验

如果按照实验的方法分类,与其它三种明显不同的是图___________中的实验,原因是_____________________

(2)我们学习过铁和稀硫酸的反应,但在常温下铁和浓硫酸不反应,可是高中以后将继续学习铁和浓硫酸在加热条件下也能反应,如:2Fe+6 H2SO4(浓)ΔFe2(SO4)3+3 SO2↑+6 H2O ,①由上诉反应可知,化学反应的进展情况除与反应物的种类、反应的温度有关以外,还与_______有关,②铜和浓硫酸也能发生类似的反应,请写出该反应的化学方程式:_______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】萤石,民间称之为“夜明珠”,经日光照射后可持续发光数十小时。萤石的主要成分氟化钙(CaF2)中氟元素的化合价为( )

A. +1 B. +2 C. -1 D. -2

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