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    甲气体通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体放到装有甲气体的集气瓶中，乙继续燃烧，发出白光，并生成新的气体丙，乙熄灭后，往集气瓶中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊．则：
    （1）这些物质分别是：甲
    氧气
    氧气
     乙
    碳
    碳
      丙
    二氧化碳
    二氧化碳

    （2）甲与乙反应的文字表达式为
    碳+氧气
    点燃
    二氧化碳
    碳+氧气
    点燃
    二氧化碳
    ．从反应的类型来看，这个反应 属于
    化合
    化合
    反应．我还能写出一个与这个反应具有相反特点的化学反应（文字表达式）
    碳酸钙
    高温
    氧化钙+二氧化碳
    碳酸钙
    高温
    氧化钙+二氧化碳
    ．
    分析：根据将灼热至发红光的黑色固体放到装有甲气体的集气瓶中，乙继续燃烧，发出白光，并生成新的气体丙，且丙能使澄清石灰水变浑，说明乙是碳，丙是二氧化碳，则甲是氧气，据此分析解答即可；
    解答：解：根据灼热的黑色固体乙与甲气体能生成使澄清石灰水变浑浊的气体丙，可推测乙是碳，甲是氧气，丙是二氧化碳，对应以上题干中物质间反应的现象可知该推测正确；
    （1）由以上分析可知甲是氧气，乙是碳，丙是二氧化碳；
    （2）碳与氧气反应产物是一氧化碳，其文字表达式为碳+氧气
    点燃
    二氧化碳，该反应的特征符合“多变一”的化合反应特征，与这个反应具有相反特点的化学反应应该是“一变多”的分解反应，如碳酸钙
    高温
    氧化钙+二氧化碳等；
    故答案为：（1）氧气；碳；丙是二氧化碳；（2）碳+氧气
    点燃
    二氧化碳；化合；碳酸钙
    高温
    氧化钙+二氧化碳；
    点评：该题型特点是指根据实验现象以及物质间的相互关系进行推理判断．既能考查学生基础知识的掌握又能考查学生综合运用知识的能力．解题时要抓住推断的“突破口”，采用正推法、逆推法等方法层层推进并得出结论．
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”（如图）产生浓厚的兴趣，他仔细阅读说明书，了解了它的工作原理（如图）和所用的药品．药品中甲剂是一种白色颗粒状固体，作制氧剂；乙剂是黑色固体，作催化剂．
    【提出问题】甲剂的化学成分是什么？
    【查阅资料】过碳酸钠是白色颗粒状固体，溶于水时，生成碳酸钠和过氧化氢，可用于制取氧气．
    【设计与实验】小雨把甲剂和乙剂带到实验室与黄老师共同探究．在老师的指导下，验证出甲剂是一种钠盐后，小雨接着进行如下实验：
    （实验一]用甲剂和乙剂制取并验证氧气．
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    （1）根据图得出：
    ①组装气体发生装置时应选择图中所示的仪器：
     
    （填字母），理由是
     
    ．
    ②氧气具有的性质是
     
    ，可用
     
    法收集．
    （2）装置连接完毕，装药品前应先检查装置的
     
    ．
    （3）小雨认为氧气是由过氧化氢在乙剂催化下产生的，其化学方程式为：
     
    ．
    （4）如何验证收集到的气体是氧气？（简述实验操作与现象）
     
    ．
    （实验二]检验上述反应后的溶液中含有碳酸根离子．
    检验步骤 实验操作 实验现象 结论
    步骤一 取少量反应后的溶液，加入稀盐酸 有气泡产生
    步骤二 将步骤一产生的气体通入澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊
    【实验结论】通过上述实验，小雨得出甲剂是过碳酸钠．
    【反思与评价】小方认为小雨的结论不够严密，你认为严密的结论应该是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?上海）为了探究氧化铜与碳反应生成的气体产物，甲同学设计并进行了如下实验：取一定量氧化铜和碳的混合粉末，在不含氧气的高温条件下反应，将生成的气体通入澄清石灰水，发现石灰水变浑浊．由此得出结论，生成的气体产物一定是CO2．
    （1）甲同学加热混合粉末时观察到的现象是：黑色粉末
    变红色
    变红色
    ．
    （2）澄清石灰水变浑浊时发生反应的化学方程式是
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    ．
    （3）检验气体产物是CO2的另一种方法是：将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变
    红
    红
    色．
    （4）乙同学认为，甲同学的实验不能证明反应的气体产物只有CO2，乙同学推测气体产物中可能还有CO．请你从下列A、B、C中选择实验装置，用于验证乙同学的推测．将所选装置的编号填入方框，并在方括号内写出相应装置内盛放的化学试剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊．为此，同学们进行了探究．
    [提出猜想]甲同学认为：澄清石灰水已变质； 乙同学认为：气体X中不只含有CO2；
    [实验方案]
    （1）甲的探究：①取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2；反应的方程式为
    Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
    Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
    ，将生成的气体通入澄清石灰水．
    现象为
    澄清的石灰水变浑浊
    澄清的石灰水变浑浊
    ．
    实验结论：澄清石灰水没有变质．
    （2）乙的探究：用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入硝酸银溶液．
    实验现象
    有白色沉淀生成
    有白色沉淀生成
    ；
    实验结论：气体X中还有
    HCl
    HCl
    气体．根据实验结论，用化学方程式表示石灰水未变浑浊的原因
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O
    ．
    [分析与讨论]
    （3）在讨论中，丙同学提出：只用图25实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究．则A、B试管中的试剂依次是下列选项中的
    ②
    ②
    ．
    ①浓硫酸、硝酸银溶液
    ②饱和碳酸氢钠溶液、硝酸银溶液
    ③硝酸银溶液、石蕊溶液
    ④氢氧化钠溶液、硝酸银溶液
    （4）B试管中试剂的作用是
    检验HCl是否除尽
    检验HCl是否除尽
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图所示．同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究．
    【提出问题】久置固体的成分是什么？
    【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁．
    【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．
    【实验探究】甲同学的方案：
    实验操作 实验现象 实验结论
    取少量固体放于试管中，滴加足量的
    稀盐酸
    稀盐酸
    ．    		 固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液． 固体中一定含有
    Fe
    Fe
    ，一定不含Fe2O3．
    乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是
    氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色．
    氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色．
    ．并设计如下实验方案继续验证．
    残留固体加足量水充分溶解滤液A加足量碳酸钠溶液固体研碎，并用磁铁充分吸引①②过滤③过滤滤渣B滤渣C
    （1）②中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含有
    CaO
    CaO
    ．
    （2）③中反应的化学方程式是
    Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    ．
    乙同学对滤渣B又进行探究．
    实验操作 实验现象 实验结论
    ①取滤渣B于试管中，加入适量稀盐酸．
    ②将生成的气体通入澄清石灰水．
    ①取滤渣B于试管中，加入适量稀盐酸．
    ②将生成的气体通入澄清石灰水．
    ①固体减少，有气泡冒出，溶液变为黄色．
    ②澄清石灰水变浑浊．
    ①固体减少，有气泡冒出，溶液变为黄色．
    ②澄清石灰水变浑浊．
    		 固体中一定含有CaCO3和Fe2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2012?西城区二模）红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如图所示．同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究．
    品名：504双吸剂
    成分：铁粉、生石灰等
    提出问题：久置固体的成分是什么？
    查阅资料：铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁．
    作出猜想：久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．
    实验探究：
    甲同学的方案：
    实验操作 实验现象 实验结论
    取少量固体放于试管中，滴加足量的
    稀盐酸
    稀盐酸
    ．    		 固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液． 固体中一定含有
    Fe
    Fe
    ，
    一定不含Fe2O3．
    乙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，理由是
    氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色
    氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，溶液也是浅绿色
    ．并设计如下实验方案继续验证．

    （1）②中固体溶解时放出大量热，由此可以判断固体中一定含有
    CaO
    CaO
    ．
    （2）③中反应的化学方程式是
    Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    ．
    乙同学对滤渣B又进行探究．
    实验操作 实验现象 实验结论
    ①取滤渣B于试管中，加入适量稀盐酸．

    ②将生成的气体通入澄清石灰水
    ①取滤渣B于试管中，加入适量稀盐酸．

    ②将生成的气体通入澄清石灰水
    ①固体减少，有气泡冒出，溶液变为黄色．
    ②澄清石灰水变浑浊．
    ①固体减少，有气泡冒出，溶液变为黄色．
    ②澄清石灰水变浑浊．
    		 固体中一定含有CaCO3
    和Fe2O3．
    丙同学认为乙同学的方案中仍有一种物质不能确定．丙同学经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g，滤渣B中CaCO3的质量为1.0g，滤渣C的质量为1.0g．
    综合上述实验及所给数据，久置固体的成分是
    Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3
    Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3
    ．

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