精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
10.能够由电解水实验直接得到的结论是(  )
①水是由氢、氧两种元素组成的;
②水中氢、氧元素的质量比为1:2;
③水由氢气和氧气组成;
④水的化学式为H2O.
A.①②B.③④C.①④D.

分析 根据电解水实验的现象和结论分析.通过电解水实验,可以得知:电源正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2:1.实验结论为:水是由氢元素和氧元素组成的.通过实验还可以说明:在化学变化中,分子可分,原子不可分.

解答 解:通过电解水的实验,生成了氢气和氧气,可以观察的现象是:生成氢气和氧气的体积比约是2:1.可以直接得的到的结论是:水是由氢、氧两种元素组成的.不能得出水是由氢气和氧气组成,不能得到水的化学式.所以,D正确,A、B、C错误.
故选D.

点评 本题较为简单,但是同学们在答题时一要把现象和结论的描述区别开,现象是指在试验中看到或感觉到或仪器测量到的一些东西,而结论是由现象推导出的本质东西,不可混为一谈.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.牙膏的摩擦剂通常使用的是轻质碳酸钙,其生产流程如图:

(1)写出上述过程发生的反应方程式:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;CaO+H2O=Ca(OH)2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)鉴定固体A中是否含有石灰石,通常选用的试剂是稀盐酸(名称).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.物质燃烧的条件是可燃物、与氧气(或空气)接触、温度达到可燃物的着火点.灭火的原理是破坏燃烧的条件.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.用下列装置进行证明质量守恒定律实验.

(1)反应前后容器中物质的总质量不相等的是CD.
(2)能用于验证质量守恒定律的是AB.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.兴奋剂是可用来提高运动员成绩的禁用药物,其特点是短期致兴奋或抗疲劳,因而导致好成绩的假象;使用兴奋剂有的可获得爆发力,有的可失去痛觉和疲劳感,有的暂时使排尿多而体重减轻,利于举重等.目前使用的兴奋剂有多巴胺(C8H11O2•HCl)、麻黄碱(C10H15ON)、苯丙胺(含C、H、N等元素).请计算多巴胺中H、O的质量比3:8.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.写出下列变化的化学符号表达式:
(1)一种暗红色粉末在氧气中燃烧,并产生大量白烟.
(2)一种淡黄色粉末在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰.
(3)一种黑色粉末在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成的无色气体能使澄清石灰水变浑浊.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.过氧化钙(CaO2)难溶于水,常温下稳定,在潮湿空气及水中缓慢放出氧气,广泛应用于渔业等领域.图是以大理石(含Al2O3及其他不溶于水也不溶于酸的杂质)等为原料制取CaO2的流程图:
(1)操作a、b、c的名称都是过滤.
(2)操作a的目的是除去杂质.
(3)从滤液C中可回收的副产品的化学式为NH4Cl.
(4)写出反应①的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)反应②的基本反应类型是复分解反应.
(6)在该生产过程中,用110kg大理石制得了72Kg的过氧化钙.如果不考虑过程中的损耗,可计算出大理石中CaCO3的质量分数为90.9%.(结果保留一位小数)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.由于碳元素的存在,让我们的世界绚丽多彩.在日常生活中,我们每一个人都应该传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活,请按下列要求填空.
(1)最简单有机物甲烷的化学式CH4
(2)家用饮水机是利用活性炭的吸附作用除去饮用水中的部分杂质.
(3)人类向空气中排放大量的二氧化碳气体会导致大气产生温室效应.
(4)人体可直接利用的糖类--葡萄糖,其化学式为C6H12O6,其相对分子质量为180.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列有关二氧化碳的说法正确的是(  )
A.二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”B.二氧化碳固体可用于人工降雨
C.二氧化碳可使紫色石蕊试液变红D.二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料

查看答案和解析>>

同步练习册答案