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12.某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中错误的是(  )
A.物质性质与用途  O2助燃--气焊切割金属
B.日常生活经验  区别棉和羊毛织物--取少量,点燃闻气味
C.安全常识  皮肤沾上浓硫酸--用水冲洗,再涂NaOH溶液
D.化学与生活  维生素C--缺乏时引起坏血病

分析 根据已有物质的性质和化学与健康的知识进行分析解答即可.

解答 解:A、O2助燃可以用于气焊切割金属,正确;
B、羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,棉的成分是纤维素,灼烧没有烧焦羽毛的气味,故区别棉和羊毛织物可以取少量,点燃闻气味,正确;
C、氢氧化钠具有极强的腐蚀性,不能涂抹在皮肤上,错误;
D、维生素C缺乏时引起坏血病,正确;
故选C.

点评 本题考查的是化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.某同学在一次化学实验中,不慎将盐酸滴到大理石的地面上,他看见地面上有气泡产生,该气体是 (  )
A.氧气B.氢气C.二氧化碳D.二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列说法正确的是B
A、是同一种物质
B.碳原子的排列方式不同
C、化学性质不同
D、物理性质不同(填“相同”或“不同”)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.铜是人类最早利用的金属之一.
(1)下列铜制品中,利用金属导热性的是C  (填字母序号).

(2)“湿法炼铜”的原理用化学方程式表示为Fe+CuS04=Cu+FeSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.铝、铁、铜是我们生活中常见的金属.
(1)铝制品具有很好的耐腐蚀性能,原因是铝易与氧气反应,在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步被氧化.
(2)为探究铝、铁、铜三种金属的活动性顺序,甲、乙、丙三位同学设计了如下实验方案(金属片已打磨),如图所示:

①甲同学根据铜片表面无变化,铝片表面比铁片表面产生气泡快的现象,判断出三种金属的活动性顺序为Al>Fe>Cu.
②乙同学只用一支试管,取一次稀盐酸也能证明Al>Fe>Cu.他在稀盐酸中插入金属的顺序为(写一种即可):Fe、Cu、Al(或Cu、Fe、Al).
③丙同学把一定量的铁粉放入CuCl2和AlCl3的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤出的固体中加入稀盐酸,无明显现象,则滤液中一定含有的溶质是FeCl2、AlCl3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.菱镁矿的主要成分是MgCO3,为了分析某菱镁矿中镁元素的含量,某学习小组进行了实验研究.取10g菱镁矿,逐渐加入未知浓度的H2SO4溶液,生成的气体全部用NaOH溶液吸收,NaOH溶液增加的质量记录如表:
加入H2S04溶液的质量/g    50    100    150    200
NaOH溶液增加的质量/g    2.2    4.4    4.4    4.4
说明:菱镁矿中的杂质不溶于水,不与酸发生反应.
(1)菱镁矿中MgCO3的质量分数为84%.
(2)10g菱镁矿与100克H2SO4溶液恰好完全反应,请计算所得溶液中溶质的质量分数.(写出计算过程,结果保留至0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质中不属于合金的是(  )
A.三氧化二铁B.黄铜C.生铁D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.当氧化铜中混有少量木炭粉时,要保留氧化铜除掉木炭粉的方法是(  )
A.用吸铁石将氧化铜吸出来B.在密闭容器中加热混合物
C.用水溶解、过滤D.在氧气流中加热混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.如图所示:
(1)该图进行的是过滤操作;
(2)该操作用于净水,可除水中不溶性杂质;
(3)在此操作中玻璃棒的作用是引流,滤纸的边缘要高于液面(填“高于”或“低于”),这主要是为了防止若高于滤纸边缘,液体会沿着滤纸和漏斗之间的缝隙流下,达不到过滤的目的;
(4)若要得到纯净的水,则还需进行的操作是蒸馏.

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