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为了测定碳酸钠样品(内含有氯化钠)的纯度,现将10克样品加入重为5克的烧杯中,再往烧杯中加入40克水搅拌至固体完全溶解,再向烧杯中加入50克稀盐酸,恰好不再产生气泡,称得烧杯总质量为102.8克.
请完成下列计算:
(1)反应产生的气体的质量是多少?
(2)碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数是多少?
(3)盐酸溶液中溶质的质量分数是多少?
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:(1)反应前后烧杯内物质的总质量之差为二氧化碳的质量;
(2)根据碳酸钠与盐酸反应的化学方程式利用二氧化碳的质量求出碳酸钠的质量,再求质量分数;
(3)根据碳酸钠与盐酸反应的化学方程式利用二氧化碳的质量求出盐酸溶液中溶质的质量,再根据盐酸的质量求质量分数.
解答:解:(1)根据质量守恒定律,产生气体的质量为:10g+5g+40g+50g-102.8g=2.2g;
解:设碳酸钠样品中碳酸钠的质量为X,盐酸溶液中溶质的质量分数为y
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑        
106     73            44           
X      50g×y         2.2g
106:44=X:2.2g     73:44=(50g×y):2.2g
解得:X=5.3g             y=7.3%           
(2)样品中碳酸钠的质量分数为:
5.3g
10g
×100%=53%  
(3)盐酸溶液中溶质的质量分数为7.3%
答:反应产生的气体的质量是2.2g;碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数是53%;盐酸溶液中溶质的质量分数为7.3%.
点评:利用反应前后物质的质量之差即为反应生成的气体的质量来解决问题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

高纯度的CuO可用作颜料、有机合成催化剂等.以下是用粗铜粉氧化法生产高纯度CuO的流程图.(说明:所加的试剂均过量)

回答下列问题:
(1)1:1的H2SO4是用1体积98%的H2SO4与1体积水混合而成.配制该硫酸溶液所需的玻璃仪器除玻璃棒外,还需要
 
 

(2)写出用硫酸溶解黑色固体的化学方程式:
 

(3)为了达到资源综合利用的目的,把洗涤滤渣B得到的洗涤液和滤液B合并后,经加热浓缩、
 
 
等操作回收FeSO4晶体.
(4)在洗涤操作中,用
 
(写试剂的化学式)洗涤滤渣B,反应的原理用化学方程式表示为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“归纳与比较”是化学学习的主要方法.
(1)下列关于C02与C0的不同点:
A.构成:
 
(请写出一点)
B.性质:
 
(请写出两点)
C.危害:
 
(请写出一点)
(2)A.填写一种鉴别这两种气体的化学方法:
 

B.写出C0转化成CO2的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

课外探究小组的同学们为探究一定量的高锰酸钾所制得氧气的体积和细铁丝在氧气中燃烧的实验现象,进行了如下实验,请你参与他们的实验并回答有关问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①
 
,②
 
,③
 

(2)你觉得他们应该选择氧气的发生装置是
 
(填序号),产生氧气的化学方程式是
 

(3)为了达到粗略测定一定质量的高锰酸钾所收集到氧气的体积的实验目的,你认为各装置的正确连接顺序是
 
(用a、b、c、…等表示);
(4)他们用F装置探究铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有观察到“剧烈燃烧、火星四射”的实验现象.你认为可能的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用化学用语填空:
(1)2个铵根离子
 
;       (2)2个铝离子
 

(3)厨房中的酸性调味剂
 
; (4)磁铁矿的主要成分
 

(5)不含金属元素的碱
 
;   (6)氢氧化铝中铝元素显+3价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气,确实给我们的环境带来了比较严重的影响.请观察如图,并根据要求回答下列问题:
(1)其中能形成酸雨的气体有
 

(2)温室效应的加剧可能会造成的危害是
 
;(至少答三条)对此请你提出一条合理且具体的防治措施
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)目前我国水资源的现状是水资源短缺、水污染和水资源浪费严重.一般情况下,正常雨水的pH值约为5.6,则酸雨的pH值会
 
5.6(填“大于”、“小于”或“等于”),造成酸雨的物质主要是
 
气体.
(2)水是重要的分散剂,许多物质能在水中分散.医疗上常用的生理盐水,其溶质是
 

(3)用“活性炭+超滤膜+紫外线”的组合工艺可以获得直饮水.其中活性炭起
 
作用;用紫外线代替氯气对水进行处理,其作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出符合下列要求的物质的化学式或化学符号:
(1)氢元素、氢原子的化学符号
 
;家中炒菜时所用的食盐:
 

硫酸根离子:
 
;         两个二氧化碳分子:
 

(2)从H、S、O、Na、C五种元素中,选取合适的元素,按要求组成化合物:
①易溶于水的碱:
 
;工业上常用的含氧酸:
 

②加入盐酸,能够产生二氧化碳气体的盐:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组提出可以用含铜废料制备蓝色胆矾(CuSO4?XH2O).
查阅资料:
Ⅰ过氧化氢在常温下会缓慢分解为氧气和水.对其水溶液加热、光照或加催化剂(如MnO2 )都会促进其分解.
ⅡCuSO4?XH2O易溶于水难溶于酒精,加热时会逐步失去结晶水,最终生成CuSO4
Ⅲ白色粉末CuSO4易与水化合生成CuSO4?XH2O
I、硫酸铜晶体的制备
方案1:毛毛同学根据已学知识,提出了下图制备硫酸铜方案:

方案2:方舟同学查阅资料归纳了一种工业制备硫酸铜的流程如下:

(1)上述方案1中加热搅拌的作用是
 
,形成蓝色溶液的化学反应方程式是:
 

(2)方案2中,加入H2O2后要求温度控制在50℃到60℃是为了防止
 

(3)从环保角度对两套方案的不同部分进行比较,你认为方案
 
(填1或2)更合理.理由是:
 

(4)方案中“一系列操作”依次为:过滤、
 
、冷却结晶、
 
(填序号).
A.蒸发浓缩     B.加水稀释    C.加水溶解    D.过滤
(5)溶液M、N都是CuSO4
 
(选填“饱和”、“不饱和”或“不一定饱和”)溶液,向其中加入无水CuSO4,均会析出硫酸铜晶体,这是因为
 

(6)所得硫酸铜晶体需要洗涤后晾干,最合适的洗涤试剂是
 

A.冷蒸馏水     B.95%的酒精      C.热蒸馏水
II、硫酸铜晶体(CuSO4?xH2O)中结晶水(xH2O)含量的测定
学习小组取12.5g硫酸铜晶体(CuSO4?xH2O)进行加热分解,获得相关数据,并绘制成下图固体质量一温度的关系图.

(7)258℃时,固体完全变成白色粉末.根据图中数据,计算CuSO4?xH2O中x的值为
 

(8)加热过程中,硫酸铜晶体分步失去结晶水.请写出45℃到110℃时反应方程式
 

(9)580℃以上时,硫酸铜粉末就会发生分解,生成黑色金属氧化物、二氧化硫及氧气,此反应的化学方程式为
 

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