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    5．下列“家庭小实验”不能达到预期目的是（　　）
    A．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
    B．用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器
    C．将100mL水与100mL酒精混合，所得体积等于200mL
    D．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂

    分析 A、柠檬酸能够和小苏打反应生成气体；
    B、从过滤难溶性杂质、吸附可溶性杂质等净水的措施来分析；
    C、根据分子的性质来分析；
    D、最初发现酸碱指示剂就是来自于花瓣的变色．

    解答 解：A、制作汽水，主要就是要求所得溶液中要溶液大量的二氧化碳，而柠檬酸和小苏打能够反应生成二氧化碳，故A对；
    B、小卵石和石英砂能够起到过滤的作用，而活性炭能吸附可溶性的杂质、异味及色素，而膨松棉可以阻挡活性炭进入水中，可以达到净水的目的，故B对；
    C、100ml的水与100ml的酒精混合，所得溶液的体积小于200mL，是因为分子间有间隔，水和酒精的分子相互进入了对方的间隔，造成总体积减小，故C错；
    D、植物花瓣中的某些物质可以溶于酒精中，这样形成的酒精溶液遇到酸和碱能够显示不同的颜色，故D对．
    故选项为：C．

    点评 本题借家庭小实验来考查我们对一些常见物质的掌握情况，本题中要注意的是酸碱指示剂的制作，要知道最初酸碱指示剂在被发现的时候就是花瓣的变色．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．科学家研究发现：“当水的温度和压强升高到临界点（温度374.3℃，压强22.05MPa）以上时，就处于一种既不同于气态，也不同于液态和固态的新的流体态--超临界态，该状态的水即称之为超临界水．将有机毒物如二恶英等和空气、氧气等氧化剂在超临界水中进行均匀快速氧化，能将有害物质完全转化为二氧化碳、氮气、水以及盐类等无毒小分子化合物．”下列内容与所给信息不相符的是（　　）
    A．超临界水可以处理有机毒物
    B．超临界水是水的一种状态
    C．超临界水是一种新物质
    D．超临界水氧化技术不会形成二次污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．镁将成为21世纪重要的轻型环保材料，我国含有非常丰富的镁资源．
    （1）金属镁是一种较活泼金属，在二氧化碳气体中也能燃烧．由此你对燃烧有什么新的认识燃烧不一定要有氧气参加．
    （2）镁铝合金广泛用于火箭、导弹和飞机制造业等．某兴趣小组为探究镁铝合金的组成，取7.8g镁铝合金样品，投入到足量的稀硫酸溶液中，共收集得到氢气0.8g，则该合金中，镁和铝的质量比为4：9，写出镁与稀硫酸反应的化学方程式：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑．
    （3）镁是一种银白色有金属光泽的金属．但平时看到的镁条总是有一层灰黑色的“外衣”，这层灰黑色的外衣是什么物质呢？
    猜想：小江认为可能是MgO；小楠认为可能是Mg2（OH）2CO3；小龙认为可能是Mg（OH）2．小龙认为小江的猜想是错误的，其理由是MgO是白色固体，不是灰黑色．
    实验探究：小楠按如图所示装置进行实验，发现试管口有液滴出现，澄清石灰水变浑浊，同时受热的试管内产生了白色固体．
    实验分析：实验后，小楠认为小龙的猜测也是错误的，其理由是氢氧化镁中不含有碳元素，不可能生成二氧化碳．
    查阅资料得出结论：Mg（OH）2和Mg2（OH）2CO3都可以加热分解，产物均为氧化物，据此请你写出Mg2（OH）2CO3加热分解的化学方程式Mg2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+CO2↑+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．将浸有酒精和水溶液的手帕点燃后，酒精燃烧完而手帕完好无损．对于这一现象的解释正确的是（　　）
    A．这是魔术，你所看到的是一种假象
    B．火焰的温度低于手帕的着火点
    C．手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于手帕的着火点
    D．酒精灯加热手帕后手帕的着火点升高

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．两种固体物质a、b的溶解度曲线如图，下列说法正确的是（　　）
    A．b的溶解度小于a的溶解度
    B．分别将t2℃时a、b两种物质的溶液降温至t1℃，肯定都有晶体析出
    C．要从含有少量a的b溶液中得到较多的b晶体，通常可采用降温结晶的方法
    D．在t2℃时，a和b两种固体的溶解度相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．下列为实验室常用的实验装置，回答问题：

    （1）写出带有标号仪器的名称：①铁架台；②集气瓶．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填序号，下同），收集装置是D或E．
    （3）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2，该反应选用的发生装置是B；生成的二氧化碳可以用澄清的石灰水来检验，反应原理用化学方程式表示为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；此外，要获得干燥的二氧化碳，除发生装置和收集装置外，还应把CO2通过盛放干燥剂浓硫酸的装置（填名称）．
    （4）实验室选用锌和稀硫酸在装置B中制取氢气，发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列物质的化学式书写正确的是（　　）
    A．氦气He2B．氧化铜OCuC．氯化钠NaClD．硝酸镁MgNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．碳和碳的氧化物都是常见含碳物质，回答下列问题：
    （1）在CO和CO2中，具有可燃性的是CO；
    （2）在CO $\stackrel{+Fe_{2}O_{3}}{→}$CO2 转化中，体现CO的还原性性质；
    （3）CO和CO2的化学性质不同，是因为两者分子构成不同不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．通过学习，小明了解到丢弃的废电池对土壤除了造成汞等重金属污染外，还会产生其它污染，为此他设计如下实验进行探究：取某种废弃电池的内容物，加适量的水搅拌，过滤后取其滤液，将pH试纸直接浸入滤液中，测定其pH．依据上述事实完成下列问题：
    （1）过滤操作中下列仪器不需要的是③（请选序号）
    ①漏斗   ②烧杯   ③酒精灯   ④玻璃棒
    （2）小明使用pH试纸的操作不规范（请选“规范”或“不规范”）．
    （3）小明测得上述滤液的pH为9，此滤液呈碱性．
    （4）其实生活中的许多废弃物也会对环境造成污染．请你提出一条对生活废弃物处理的合理建议：不要乱扔生活废弃物等．

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