【题目】下列有关农药和化肥的叙述中。不正确的是
A.硝酸钾(KNO3)是复合肥
B.化肥和农药对农业的高产和丰收都起着重要作用
C.加熟石灰粉末研磨可以鉴别氯化铵(NH4Cl)和氧化钾两种化肥
D.农药施用后,不会在农作物,农产品等发生残留
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【题目】下列说法正确的是( )
A.溶液都是均一、稳定、无色透明的B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C.铝片表面易生成一层致密的氧化膜D.用自制简易净水器制得纯净水
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【题目】用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是( )
A.净化后的水属于纯净物
B.该净水器能将硬水变为软水
C.该净水器能杀菌消毒
D.用活性炭可以除去水中的色素和异味
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【题目】初三化学上册课本开设了多个学生探究实验活动.在复习课上,宋老师列“探究燃烧的条件”和“催化剂的作用”这两个实验进行了重点复习.请回答下列问题:
(1)关于探究燃烧条件的实验
①2013年12月广州建业大厦发生严重火灾.从燃烧条件分析。大厦内存放的大量鞋、纸箱等物品充当了 . 高层建筑同城设计了灭火的洒水系统.从灭火原理分析,洒水的作用主要是 .
②分析表中的数据,回答问题:
物质代号 | L | M | N | P |
熔点/℃ | -117 | 3550 | 660 | -259 |
沸点/℃ | 78 | 4827 | 2519 | -253 |
着火点/℃ | 510 | 370 | 550 | 580 |
有人认为“物质的熔、沸点越高,着火点越高”,该结论——(填“合理”或“不合理”).已知酒精灯火焰的温度约为500。C.利用如图装置,为验证温度达到可燃物着火点是燃烧条件之一,表中可用于完成该实验的两种可燃物是和(填代号);
(2)关于探究催化剂作用的实验:氯酸钾分解除了用二氧化锰外,还可以氧化铜等物质作催化剂.
【提出问题】氧化铜是否比二氧化锰的催化效果更好?影响氯酸钾分解速率的因素有哪些呢?
【设计实验】以生成等体积的氧气为标准,设计了下列几组实验(其他可能影响实验的因素均忽略).
实验序号 | KClO3的质量 | 其他物质的质量 | 温度 | 氧气的体积 | 反应所需时间 |
一 | 2.0g | / | 330oC | 100mL | t1 |
二 | 2.0 g | CuO 0.5g | 330oC | 100mL | t2 |
三 | 2.0g | MnO2 0.5g | 330℃ | 100mL | t3 |
四 | 2.0g | MnO2………..g | 380℃ | 100mL | t4 |
①若t1t2(填“大于”“等于”“小于”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率.
②你认为设计实验三和实验二对比的目的是:
③写出实验二中所涉及的化学方程式为;
④将实验三和实验四对比,可得出化学反应快慢与温度的关系,那么实验四中控制MnO2的质量应为g;若t3>t4 , 则化学反应快慢与温度的关系是
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【题目】下列实验现象描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体
B.木炭在空气中燃烧时生成二氧化碳
C.向面包片上滴加几滴碘水后呈现蓝色
D.向硫酸铜溶液中滴加澄清石灰水,出现白色沉淀
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【题目】结合你的生活经验和所学的化学知识判断,下列叙述正确的是()
A.塑料、橡胶、棉花都属于有机合成材料
B.青少年大量补充钙,促进骨骼生长
C.NH4CI和草木灰(含K2CO3)一起施用,增加氮肥钾肥
D.面粉厂严禁烟火,防止爆炸
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【题目】庆典中释放的气球,是由可降解材料制成的,最终会慢慢分解,不会造成污染。
(1)气球降解的过程属于_______ (“化学”或“物理”)变化
(2)气球能够飞上天是因为其中填充了氦气,这里不用氢气的原因是_____________。
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【题目】从化学视角看,下列词句中的说法只发生了物理变化的是
A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山
C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
D.曾青得铁则化为铜
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