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    某合作学习小组的同学讨论辨析以下说法：①纯净水和矿泉水都是纯净物；②用活性炭可将硬水软化；③太阳能、风能、天然气都是可再生能源；④霉变的大米只要洗干净就可放心食用；⑤合金比组成合金的纯金属强度和硬度更大，抗腐蚀性能更好；⑥回收利用废旧金属不仅可以节约资源，而且可以减少对环境的污染，其中正确的是


    1. A.
      ⑤⑥
    2. B.
      ③⑤⑥
    3. C.
      ②④⑤
    4. D.
      ①②③④
    A
    矿泉水不属于纯净物，用活性炭不能将硬水进行软化，太阳能、风能属于可再生能源，天然气属于不可再生能源，霉变的大米不能食用，合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好；回收利用废旧金属不仅可以节约资源，而且可以减少对环境的污染．
    故选A．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?山西）某化学学习小组的同学围绕“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动．
    （1）该反应的化学方程式为
    Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
    Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
    ．（2）反应后溶液中的溶质是什么？同学们一致认为有以下三种情况①氢氧化钠和氢氧化钙；②氢氧化钠和碳酸钠；③
    氢氧化钠（或NaOH）
    氢氧化钠（或NaOH）
    ．
    （3）小新取少量溶液于试管中，滴加过量稀盐酸，发现无气泡产生，说明情况
    ②
    ②
    （填序号）是不可能的．
    为了进一步确定溶液的成分，同学们设计了如下实验方案：

    小红选择了另外一种不同类别的物质 CO2（或Na2CO3）（填化学式），也得到了同样的结论．
    在同学们的合作下，他们顺利完成了探究任务．

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    科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：038

    某合作学习小组的同学看了硝酸铵产品包装袋上的说明(如图)，对产品的含氮量产生了疑问，于是运用所学的知识对硝酸铵的含氮量进行了计算，都认为包装袋上标注的含氮量不准确．小组中李华同学的计算过程如下：×100％=17.5％，而王明同学计算的结果大于34％．由于计算结果不同，小组中的同学进行了讨论．

    (1)你认为李华同学的计算是否正确？

    (2)计算硝酸铵中的含氮量，你的方法是：________．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年广西南宁初中学校城乡共同体九年级中考模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某合作学习小组的同学讨论辨析以下说法：①纯净水和矿泉水都是纯净物；②用活性炭可将硬水软化；③太阳能、风能、天然气都是可再生能源；④霉变的大米只要洗干净就可放心食用；⑤合金比组成合金的纯金属强度和硬度更大，抗腐蚀性能更好；⑥回收利用废旧金属不仅可以节约资源，而且可以减少对环境的污染，其中正确的是

       A ⑤⑥        B ③⑤⑥         C ②④⑤       D   ①②③④

     

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    科目：初中化学 来源：2012届广西南宁初中学校城乡共同体九年级中考模拟考试化学试卷（带解析） 题型：单选题

    某合作学习小组的同学讨论辨析以下说法：①纯净水和矿泉水都是纯净物；②用活性炭可将硬水软化；③太阳能、风能、天然气都是可再生能源；④霉变的大米只要洗干净就可放心食用；⑤合金比组成合金的纯金属强度和硬度更大，抗腐蚀性能更好；⑥回收利用废旧金属不仅可以节约资源，而且可以减少对环境的污染，其中正确的是
    A ⑤⑥        B ③⑤⑥         C ②④⑤       D  ①②③④

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