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    现有硫酸铜和铜的混合物18g，加足量水搅拌后过滤，在滤液中加入一定量的铁粉恰好完全反应，得到不溶物6.4g．求原混合物中铜元素的质量分数．
    解：设CuSO4的质量为x
    CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
    160           　　　　 64
    x              　　　　6.4g
     = 
    x=16g
    则原混合物中铜的质量是18g﹣16g=2g
    原混合物中铜元素的质量分数= ×100%=46.7%
    答：原混合物中铜元素的质量分数是46.7%
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属在生产、生活中应用广泛．
    （1）铝、铁、铜是生活中广泛使用的三种金属．现有铝丝、铁钉、铜片，下列试剂能直接用来验证这三种金属的活动性顺序的是
    BD
    BD
     （填字母代号）．
    A、硫酸铝溶液  B、硫酸亚铁溶液   C、硫酸铜溶液   D、稀硫酸
    （2）铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的
    氧气和水
    氧气和水
    发生了化学反应．
    （3）在CuSO4和Al2（SO4）3的混合溶液中，加入一定量的铁粉充分反应，过滤后得到滤渣A和滤液B．向滤渣A中加入足量的稀盐酸，有气泡产生，则该滤渣中一定含有
    Fe和Cu
    Fe和Cu
    ；滤液B中一定含有的金属阳离子是
    Fe2+、Al3+
    Fe2+、Al3+
     （写离子符号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质．C、D是单质，C为紫红色固体，D是密度最小的气体，B的浓溶液常用作干燥剂．已知Fe和A、B的水溶液分别能发生反应：
    ①Fe+A→C+E；②Fe+B→D+E
    （1）写出A、B、C的化学式：A
    CuSO4
    CuSO4
    B
    H2SO4
    H2SO4
    C
    Cu
    Cu

    （2）现有Fe和A、C三种固体组成的混合物，某化学兴趣小组的同学想通过实验测定该混合物中C物质的质量分数．
    【设计实验】如图所示

    【数据处理】
    ①小刚根据数据计算出混合物质中C物质的质量分数为：
    12g30g
    ×100%，小强认为数据处理不正确，原因是
    12g紫红色固体中包含有铁和硫酸铜反应生成的铜（铁和硫酸铜反应生成了铜或12g紫红色固体，不只是原来的C物质，或12g紫红色固体的质量大于原来C物质的质量）．
    12g紫红色固体中包含有铁和硫酸铜反应生成的铜（铁和硫酸铜反应生成了铜或12g紫红色固体，不只是原来的C物质，或12g紫红色固体的质量大于原来C物质的质量）．

    ②他们经过认真分析后，发现还缺少必要的实验数据，经过重新试验，并用天平称出反应前后总质量减少了0，1g，从而算出混合物中C物质的质量分数为
    18.7%
    18.7%
    ．
    【实验反思】
    同学们对该混合物的成分经过认真分析后发现，只根据物质的物理性质也能测定C物质的质量分数，试写出简明的试验方法
    将物质溶于水，过滤，洗涤烘干，称得滤渣质量．用磁铁吸收滤渣，称得剩余物质的质量即铜的质量，用铜的质量除以总质量即得铜的质量分数．
    将物质溶于水，过滤，洗涤烘干，称得滤渣质量．用磁铁吸收滤渣，称得剩余物质的质量即铜的质量，用铜的质量除以总质量即得铜的质量分数．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属是一类重要的材料，其应用十分广泛．
    （1）铝的利用比铜和铁晚．金属大规模开发和利用的先后顺序与下列
    甲
    甲
    有关（填序号）．
    甲．金属的活动性    乙．金属的导电性    丙．金属在地壳中的含量
    （2）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度
    大
    大
    （填“大”或“小”）．
    （3）我国早在春秋战国时期就开始炼铁、应用金属铁．请你用化学方程式表示用一氧化碳还原氧化铁的化学反应原理
    Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ．
    （4）小思实验操作考试的题目是探究金属的化学性质5，内容包括：铜在空气中灼烧_、锌与稀硫酸反应、铝丝与硫酸铜溶液反应．如图是他实验操作考试中的部分情景．

    ①图中有一处错误的操作，该操作是
    C
    C
     （填序号）；
    ②他将铝丝插入到硫酸铜溶液中，未出现任何现象，其原因是
    铝丝表面的氧化膜未处理
    铝丝表面的氧化膜未处理
    ．
    （5）印刷铜制电路版的“腐蚀液“为FeCl3溶液．已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应，反应的化学方程式分别为：①Cu+2FeCl3═FeCl2+CuCl2，②Fe+2FeCl3═3X．
    ①写出化学方程式②中x的化学式：
    FeCl2
    FeCl2
    ．
    ②现有一包铜、铁的混合粉末加入到盛有一定量FeCl3溶液的烧杯中，充分反应后烧杯中仍有少量固体剩余，那么烧杯内的固体中一定含有的物质是
    Cu
    Cu
     （填化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    金属在生产、生活中应用广泛．
    （1）铝、铁、铜是生活中广泛使用的三种金属．现有铝丝、铁钉、铜片，下列试剂能直接用来验证这三种金属的活动性顺序的是______ （填字母代号）．
    A、硫酸铝溶液　B、硫酸亚铁溶液　 C、硫酸铜溶液　 D、稀硫酸
    （2）铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的______发生了化学反应．
    （3）在CuSO4和Al2（SO4）3的混合溶液中，加入一定量的铁粉充分反应，过滤后得到滤渣A和滤液B．向滤渣A中加入足量的稀盐酸，有气泡产生，则该滤渣中一定含有______；滤液B中一定含有的金属阳离子是______ （写离子符号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    金属是一类重要的材料，其应用十分广泛．
    （1）铝的利用比铜和铁晚．金属大规模开发和利用的先后顺序与下列______有关（填序号）．
    甲．金属的活动性　　乙．金属的导电性　　丙．金属在地壳中的含量
    （2）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度______（填“大”或“小”）．
    （3）我国早在春秋战国时期就开始炼铁、应用金属铁．请你用化学方程式表示用一氧化碳还原氧化铁的化学反应原理______．
    （4）小思实验操作考试的题目是探究金属的化学性质5，内容包括：铜在空气中灼烧_、锌与稀硫酸反应、铝丝与硫酸铜溶液反应．如图是他实验操作考试中的部分情景．

    ①图中有一处错误的操作，该操作是______ （填序号）；
    ②他将铝丝插入到硫酸铜溶液中，未出现任何现象，其原因是______．
    （5）印刷铜制电路版的“腐蚀液“为FeCl3溶液．已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应，反应的化学方程式分别为：①Cu+2FeCl3═FeCl2+CuCl2，②Fe+2FeCl3═3X．
    ①写出化学方程式②中x的化学式：______．
    ②现有一包铜、铁的混合粉末加入到盛有一定量FeCl3溶液的烧杯中，充分反应后烧杯中仍有少量固体剩余，那么烧杯内的固体中一定含有的物质是______ （填化学式）．

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