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【题目】水是生命之源,它与我们的生活密切相关.

(1)净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的 性.生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是

(2)电解水的装置如图所示,试管B中的气体是 ,通过此实验证明水是由 组成的,该反应的化学方程式是

【答案】(1)吸附;加热煮沸;

(2)氧气(O2);氢元素、氧元素;2H2O2H2↑+O2↑.

【解析】(1)净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的吸附性,吸附色素或异味;生活中,用加热煮沸的方法可以降低水的硬度,杀菌消毒;

故答案为:吸附;加热煮沸;

(2)试管B与电源的正极相连,生成的是氧气,氧气由氧元素组成,负极生成的是氢气,氢气由氢元素组成,依据化学反应前后元素的种类不变,故水由氢、氧两种元素组成;反应的方程式是:2H2O2H2↑+O2↑;

练习册系列答案
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【题目】下列实验基本操作中,正确的是(

A. B. C. D.

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【题目】如图呈现的是钾在元素周期表中的一些信息,下列判断正确的是(

A.原子序数是19 B.它是非金属元素

C.原子核内的质子数为39 D.相对原子质量是19

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【题目】雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(Ti)金属板。已知一种Ti原子的原子核内有22个质子和26个中子,该钛原子核外的电子数为

A.4 B.22 C.26 D.48

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【题目】化学与我们的生活密切相关.某地区学生营养午餐摄入标准值(每人每天)如表所示.

能量

3890kJ

蛋白质

48g

脂肪

30g

480mg

6mg

4mg

维生素

24mg

(1)表中“钙”、“锌”、“铁”是指 (填序号).

A.原子 B.分子C.元素D.单质

(2)糖类和表中的蛋白质﹑ 能够为人体提供能量.

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【题目】下列符号中,元素符号的书写正确的是(

A.钙:CA B.铝:aL C.镁:mg D.铁:Fe

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【题目】以下是实验室制取气体时常用的装置.请按要求将代号填空:

根据下列装置图回答问题:

(1)写出带标号的仪器名称:① ;实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气,选择的气体发生装置是 (填序号);用过氧化氢制氧气选择的装置是.用装置E来收集的原因是 ,收集氧气的适宜时刻是 .用化学式简要表示其反应

(2)通常用如图2所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插入水中),可以看到的现象是

(3)若选用C收集氧气,验满的方法是

(4)实验结束拆除装置后,发现试管炸裂,试分析造成此后果的可能原因 (要求答出两点即可).

(5)过去实验室制氧气,常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取,从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约需8~10分钟,从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难,曾有同学去闻自己收集到的氧气,想找找吸氧的感觉,结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气).现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,你认为这样做的优点都有哪些?

(1)

(2)

(3)

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【题目】下列元素符号都是金属元素的是(

A.C Cu Ca B.S Fe P C.K Mg Ba D.H Na He

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【题目】蚊虫叮咬时分泌的蚁酸CH2O2会使人体皮肤肿痛.下列有关蚁酸的说法正确的是

A.蚁酸是氧化物

B.蚁酸由一个碳原子、两个氢原子和两个氧原子构成

C.蚁酸中碳、氧元素的质量比为1︰2

D.蚁酸中氢元素的质量分数最小

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