分析 (1)识别一些常见仪器.
(2)根据二氧化碳的检验方法以及化学方程式的书写方法进行分析.
(3)氯化氢气体可以用硝酸银溶液吸收,水蒸气可以用浓硫酸吸收,要注意先除氯化氢气体再干燥,注意通入气体时气体应从长导管进,短导管出.
(4)气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;根据氧气的密度确定进气口,验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,说明氧气已收集满.
解答 解:(1)识别常见仪器,①是长颈漏斗,②是锥形瓶,故答案为:长颈漏斗;锥形瓶.
(2)检验鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,只有验证鸡蛋壳与盐酸反应生成的气体是二氧化碳即可,检验二氧化碳应用澄清的石灰水,将气体通入澄清的石灰水,若石灰水变浑浊,则证明是二氧化碳,故答案为:D;D装置中澄清石灰水变浑浊;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)A装置中获得的气体中含有少量水蒸气和HCl气体,若要得到干燥、纯净的该气体,需要出去水蒸气和氯化氢气体.氯化氢气体可以用硝酸银溶液吸收,水蒸气可以用浓硫酸吸收,要注意先除氯化氢气体再干燥,注意通入气体时气体应从长导管进,短导管出,故填:d;e;b;c;除去CO2中混有的水蒸气;AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3.
(4)A装置属于固体和液体不加热制取气体,因此用A装置制取氧气,是利用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,其化学反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;氧气的密度比空气大,所以应从长管进气,将空气挤压到集气瓶上部排出;根据氧气的助燃性来进行验满,验满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,说明氧气已收集满,故答案为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;g;将带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,说明氧气已收集满.
点评 本考点考查了仪器的名称、气体发生装置和收集装置的选择,同时也考查了盐酸的挥发性和物质的溶解性,综合性比较强,气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用硝酸钡溶液来区分稀盐酸和稀硫酸 | |
B. | 用湿润的pH试纸测白醋的pH | |
C. | 用托盘天平称取5.62g蔗糖 | |
D. | 用点燃的方法除去CO2中的CO |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳在空气中燃烧,发出白光 | |
B. | 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 | |
C. | 盐酸除铁锈,观察到铁锈溶解,溶液呈黄色 | |
D. | 向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳酸钠、碳酸镁、硝酸银都与盐酸反应,其本质都与盐酸中的氢离子有关 | |
B. | 洗涤剂、汽油和炉具清洁剂均能除油污,因为都具有乳化功能 | |
C. | 氮气、铁粉、生石灰均能用于保存食品,延长保质期,因为都具有稳定性 | |
D. | 烧碱、熟石灰都是碱,其水溶液都能使无色酚酞试液变红 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一定温度下,一定量的溶剂中饱和溶液一定是浓溶液 | |
B. | 一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定是稀溶液 | |
C. | 一定温度下,一定量的溶剂中不饱和溶液一定是稀溶液 | |
D. | 一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定是浓溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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