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    4．从①氢气、②活性炭、③二氧化碳、④碳酸氢钠中，选择适当的物质填空（填序号）
    （1）可用于灭火的气体是③；      （2）可用于消除水中异味的是②；
    （3）常用作焙制糕点的是④；      （4）被认为是最理想燃料的是①．

    分析 物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．

    解答 解：（1）二氧化碳不支持燃烧也不燃烧，是可用于灭火的气体，故填：③；     
    （2）活性炭具有吸附性，可用于消除水中异味，故填：②；
    （3）碳酸氢钠是常用作焙制糕点的物质，故填：④；      
    （4）氢气燃烧只生成水不污染空气，被认为是最理想燃料，故填：①．

    点评 掌握常见的物质的性质是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列家庭小实验不能成功的是（　　）
    A．用燃烧的方法区别羊毛和涤纶B．用闻气味的方法区别白酒和白醋
    C．用食盐水浸泡菜刀除去表面的铁锈D．用肥皂水区别软水和硬水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．葡萄糖酸锌（C12H22O14Zn）中所含人体必需的微量元素是Zn.2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦发现的青蒿素是一种抗疟疾药，若14.1g青蒿素燃烧生成33.0gCO2和9.9gH2O，则青蒿素中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为5：36．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列现象中属于化学变化的是（　　）
    A．石蜡熔化B．酒精挥发C．玻璃破碎D．钢铁生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    量筒读数    		B．
    蒸发食盐水    		C．
    倾倒液体    		D．
    熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．小明同学在做《粗盐中难溶性杂质的去除》实验时，用到了如图所示装置
    （1）请指出该装置图中的一处错误；
    （2）改进装置后过滤，发现滤液仍然浑浊，其原因可能是什么？（写出一条即可）
    （3）经初步提纯所得精盐是否为纯净物？请写出你的判断和理由．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列不属于二氧化碳用途的是（　　）
    A．供给呼吸B．用于灭火C．用作气体肥料D．生产碳酸饮料

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．根据表中氯化钠和硝酸钾部分溶解度数据分析，回答下列问题．
    温度/℃0 10 20 30 40 50 60 
     溶解度/gNaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 
     KNO313.3 20.931.645.863.985.5110
    （1）10℃时，氯化钠的溶解度是35.8g．
    （2）硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，与硝酸钾相比较，氯化钠的溶解度受温度变化影响较小（填“较大”或“较小”）．
    （3）20℃时，在100g水中加入40g硝酸钾，充分搅拌后，将溶液温度升高到30℃（不考虑水分蒸发），所得溶液是不饱和溶液（填”饱和溶液“或”不饱和溶液“）．
    （4）在20℃～30℃的某温度时，氯化钠和硝酸钾的溶解度（x）相同，x的取值范围是36.0～36.3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列实验现象描述错误的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧：产生大量白色烟雾及黄色火焰，放热
    B．铝丝插入硫酸铜溶液中：银白色固体表面有紫红色固体析出，溶液由蓝色变为无色
    C．将锌片放入少量稀硫酸中：银白色固体减少，固体表面产生气泡，放热
    D．氯化铵与熟石灰混合研磨：白色固体中产生刺激性气味的气体

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