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    【题目】在10—9~10—7m范围内，对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化。如纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧，甚至发生爆炸。下列说法正确的是

    A．纳米铜与普通铜所含铜原子的种类不同

    B．纳米铜无需密封保存

    C．纳米铜属于化合物

    D．纳米铜颗粒比普通铜更易与氧气发生反应

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：纳米铜和铜均是由铜原子构成的物质，A错误；纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧，甚至发生爆炸，故要密封保存，B错误；纳米铜属铜单质，C错误；铜在空气中发生缓慢氧化，纳米铜在空气中会发生剧烈反应，D正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将厨房里常用的下列四种物质分别放入水中，不能形成溶液的是（）

    A. 白糖 B. 食盐 C. 味精 D. 食用油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。

    硫酸钾

    硫酸钙

    硫酸钠

    硫酸镁

    硫酸铝

    硫酸锌

    硫酸亚铁

    K2SO4

    CaSO4

    Na2SO4

    MgSO4

    Al2(SO4)3

    ZnSO4

    FeSO4

    （1）上述盐的排列是依据_______________________顺序归纳整理的。

    （2）上述盐因组成上相似而具有某些共同的化学性质，如都能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀，该反应的化学方程式为________________________（任选其中一种盐即可）。

    （3）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成。他将这些知识间相互关系整理成右图，请将右图补充完整a____________________，b ____________________。

    （4）乙同学提出可用右图指导进行物质的制备：请写出其中1个有关硫酸亚铁生成的置换反应的化学方程式。_________________________________________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中不正确的是（ ）

    A. 30℃时，甲溶液中溶质质量分数小于25%

    B. 升温能使乙物质的不饱和溶液变为饱和溶液

    C. 10℃时，乙物质的溶解度比甲物质的大

    D. 两种饱和溶液从30℃降到20℃时，甲乙两物质的溶质质量分数相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某纯净物X稍加热就分解为NH3、H2O、CO2，据此不能得出的结论是

    A.X由4种元素组成 B．X是化合物 C．X中含有水 D．X不稳定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了研究质量守恒定律，小华设计了“锌和稀硫酸反应前后质量测定”的实验（如图所示），请回答下列问题：

    （1）小华发现反应停止后天平指针向右偏转，原因是____________．该反应______（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律．

    （2）在老师的启发下，小华认识到要通过该实验来验证质量守恒定律，在不更换药品的情况下，所使用的仪器必须__________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是（　　）

    A. 向pH＝2的酸溶液中不断加水

    B. 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸

    C. 向一定量的水中持续加入食盐（m表示食盐的质量，A%表示溶质质量分数）

    D. 等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量随反应时间t的变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】关于水的说法错误的是（ ）

    A. 水净化加入明矾使小颗粒凝聚 B. 水净化通入氯气杀菌消毒

    C. 水净化沙滤装置除去不可溶性杂质 D. 水电解产生H2和O2的质量比 2:1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环(如图所示)。

    某化学小组的同学对此 非常感兴趣，在老师的指导下，设计了如图装置探究上述设想的反应原理是否可行。

    （1）能证明装置A“释放出CO2”的现象是_______________；

    （2）装置B在实验结束撤掉酒精喷灯时的作用是_____________

    （3）上述反应结束后，小组同学对D中固体的成分进行探究，以证明是否“捕捉”到CO2。

    【资料卡片】氧化钙和水反应生成氢氧化钙，此反应放出大量的热。氢氧化钙是一种微溶于水的白色粉末。

    【猜想与假设】D中的固体可能为：I．只有氧化钙；Ⅱ．氧化钙与碳酸钙；Ⅲ．只有碳酸钙。

    【进行实验】（1）甲同学从D中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，认为猜想Ⅲ成立。

    乙同学认为甲同学实验不足以证明猜想Ⅲ成立，其原因是________________。

    （2）乙同学从D中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热。乙同学据此认为试管中的固体有氧化钙，即猜想I成立。

    （3）丙同学认为乙同学的实验不够严谨，于是向D物质中加稀盐酸，再结合乙同学的结论，完成了下面的实验报告后，得出猜想Ⅱ成立的结论。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ________________

    ________________

    猜想Ⅱ成立

    （4）通过以上探究，小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的。该设想的优点有__________(填字母序号)。

    A．原料易得 B．充分利用太阳能 C．释放出的CO2可作为资源加以利用

    （5）请写出上述实验过程中的任何一个化学方程式:____________。

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