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下图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能获得的信息是         (     )

A.该元素是非金属元素             

B.该元素的原子序数为7    

C.该元素的相对原子质量是14.01   

D.氮气的化学式为N2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集氧气,气体不纯的原因(写两点)

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科目:初中化学 来源: 题型:


M元素的离子为M2+,其核外电子数为a,核内中子数为b,则M的相对原子质量为

  A.a+b+2  B.a+b-2    C.a+b  D.b+2

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下列关于氮气用途的叙述中,不正确的是                          (      )

A.食品防腐      B.制成各种电光源  C.医疗冷冻麻醉   D.制化肥的重要原料

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是              (      )                  

A.红磷            B.木炭            C.甲烷            D.铁丝

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科目:初中化学 来源: 题型:


在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)人体中骨骼与牙齿的重要成分是羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2],羟基磷酸钙由      种元素组成。

(2)二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中,由分子构成的是         ,由原子构成的是     。

(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下,请回答:

变化Ⅰ表示的宏观事实是                                

变化Ⅱ表示的宏观事实是                               

(已知:●代表氧原子,     代表硫原子)

(4)已知“o”、“●”表示质子数不同的原子。

下列表示的气体物质中,属于纯净物的是                     ,属于混合物的是                    

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作正确的是(    )                                                                    

 

A. 倾倒液体         B. 闻气体气味         C. 熄灭酒精灯         D. 给液体加热

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科目:初中化学 来源: 题型:


在如图转化关系中(各反应条件已省略),生成物D是空气中主要成分之一,H能使澄清石灰水变浑浊,在反应②中,B的质量和化学性质均没有改变。

(1) 写出反应①的化学反应式:

                                                  

(2) 若F为固体,则E的化学式为                     

(3) 若G为固体,反应③的主要现象是                 

(4) 若通过物理变化制得D,则所用物质可能是              (填物质名称)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


学习了二氧化锰(MnO2)对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜(CuO)能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究。

【猜想】Ⅰ.CuO不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;

Ⅱ.CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;

Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后    

【实验】用天平称量0.2 g CuO,取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

(1)填写下表。

步骤③现象

步骤⑥结果

步骤⑦现象

结论

_______________,

带火星的木条复燃

溶液中有气泡放出,

_______________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;

猜想Ⅲ成立

(2)步骤①的目的是 ___________________________________

(3)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、    

(4)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的文字表达式为 ________________

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