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    10．用如图所示的甲装置收集一种密度小于空气且不与空气成分反应的气体时，应将该气体从哪端通入？（填a或b）b．
    用如图所示的乙装置收集一种难溶于水且不与水分反应的气体时，应将该气体从哪端通入？（填a或b）b．

    分析 利用改进后的装置收集气体时（排空气法收集气体）如果收集密度比空气“大”的气体，要从“长”的一端进，收集密度比空气“小”的气体，要从“短”的一端进，排水法收集气体时要从“短”的一端进；要掌握密度比空气小的气体用向下排空气法收集；排水发收集气体时，需要考虑气体的密度与水的密度大小比较．

    解答 解：甲装置收集一种密度小于空气且不与空气成分反应的气体时，应将该气体从短的一端进入，所以从b端进入；
    气体的密度比水的密度小，所以乙装置收集一种难溶于水且不与水分反应的气体时，应将该气体从短的一端进入，所以从b端进入．
    故答案为：b；b．

    点评 解答本题关键是要知道气体的收集方法与气体的密度的关系．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图．请根据图示及所学知识回答下列问题．
    （1）写出有标号的仪器名称：①酒精灯；②试管 （
    （2）写出加热高锰酸钾制氧气的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$氧气+锰酸钾+二氧化锰．
    （3）实验室制氧气有以下步骤；
    ①撤去酒精灯；
    ②检查装置气密性；
    ③点燃酒精灯加热；
    ④收集气体；
    ⑤撤出水槽中的导管；
    ⑥往试管中装入高锰酸钾，并将一小团棉花放在试管口；
    ⑦将装置固定在铁架台上．操作的正确顺序应该是②⑥⑦③④⑤①
    （4）可用装置图中所示方法收集氧气的原因是氧气不易溶于水，还可以用向上排空气法收集氧气，因为
    氧气的密度比空气大若用此方法收集，检验氧气收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；
    （5）高锰酸钾制氧气，需要在试管口放一团棉花，目的是：防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
    （7）加热时要先预热，目的是：防止试管受热不均匀而炸裂
    （8）加热时试管口略向下倾斜的原因是：防止冷凝水倒流引起试管的炸裂
    （9）用排水法收集氧气，开始收集气体的适宜时刻是：导管口气泡连续、均匀冒出时
    （10）实验结束时，要先把导管从水槽中取出，再移开酒精灯，这样做的目的是：防止试管骤冷而引起水的倒流使试管炸裂
    （11）收集满氧气的集气瓶应正（填“正”或“倒”）放在桌面上，是因为氧气密度比空气的密度大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．酸碱盐溶解性表是学习化学的重要工具，下表列出了部分酸碱盐在20摄氏度的溶解性．你能利用下表完成下列任务吗？
    OH-NO3-Cl-CO32-SO42-
    H+溶、挥溶、挥溶、挥溶
    Na+溶溶溶溶溶
    Ca2+微溶溶不微
    Ba2+溶溶溶不不
    Cu2+不溶溶不溶
    （1）查：氢氧化钡的溶解性溶
    （2）写化学式：一种酸HCl，一种不溶于水的碱Cu（OH）2，一种不溶于水的盐CaCO3
    （3）写化学方程式：表中的一种酸和一种盐反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．要配制50g质量分数为20%的食盐溶液，现提供：
    ①40g质量分数为25%的食盐溶液   
    ②20g15%的食盐溶液   
    ③食盐固体   
    ④水．
    请采用一定量的上述药品设计不同的组合方案，配制得到所需溶液：
    配制方案（只写出需要药品的代号）
    方案一③④（10gNaCl溶液，40mL水）
    方案二②④（25g40%NaCl溶液，25mL水）
    方案三②③④（20g15%NaCl溶液，7gNaCl，23mL水）
    方案四①④（40g质量分数为25%的食盐溶液，10mL水）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列说法正确的是（　　）
    A．实验后用剩的药品不可以扔掉，应当放回原瓶
    B．给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的$\frac{2}{3}$
    C．酒精灯内酒精的量不宜超过酒精灯容积的$\frac{1}{3}$
    D．实验时，若液体药品的用量没有说明时，应取1-2mL

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．写出能实现下列反应的文字表达式
    （1）淡黄色粉末物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
    （2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

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    A．SB．SO2C．SO3D．O2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．2015年10月5日，中国女药学家屠呦呦以研发青蒿素获2015年诺贝尔生理学或医学奖．青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物，可防治疟疾等传染性疾病，它的化学式为C15H22O5．下列有关青蒿素的说法正确的是（　　）
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    B．它的相对分子质量为282g
    C．它由14个碳原子、12个氢原子和3个氧原子构成
    D．该物质中，碳、氢、氧三种元素的质量比为15：22：5

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示．请回答：
    （1）t1℃时，A物质的溶解度为ag．
    （2）t2℃时，A、B两种物质的溶解度相同．
    （填“相同”或“不同”）
    （3）t2℃时，将A物质的饱和溶液降温到t1℃，溶质的质量减小（填“增大”、“减小”或“不变”，下同），溶剂的质量不变，溶液的质量减小．

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