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化学与生活息息相关,生活中化学无处不在.
(1)长水机场的启用,使人们的出行更加方便.
①长水机场航站楼的屋顶用到了以下材料:a钢板b玻璃c铝板d塑料,其中属于有机合成材料的是
 
(填字母).
②下列做法能体现长水机场“低碳环保”理念的是
 
(填字母).
a. 屋顶采用镂空设计,提高采光率   b. 机场显示屏采用LED节能材料
c.屋顶防水材料选用新型材料代替传统沥青毡
(2)校园内铁制车棚易生锈.铁与空气中的水和
 
直接接触会导致铁制品的锈蚀.写出一种防止其生锈的方法:
 

(3)我国南海海底埋藏着丰富的“可燃冰”,“可燃冰”主要成分为甲烷(CH4),是未来重要的能源.甲烷燃烧的化学方程式为
 
考点:合成材料的使用及其对人和环境的影响,自然界中的碳循环,金属锈蚀的条件及其防护,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学与生活
分析:根据已有的材料的类别进行分析解答;根据低碳的理念进行分析解答;铁在与水和氧气并存时易生锈;甲烷燃烧能生成二氧化碳和水,据此解答.
解答:解:(1)①a钢板属于金属材料;b玻璃属于无机硅酸盐材料;c铝板属于金属材料;d塑料属于有机合成材料故填:d;
②a. 屋顶采用镂空设计,提高采光率,能实现低碳理念;
b. 机场显示屏采用LED节能材料,能实现低碳理念;
c.屋顶防水材料选用新型材料代替传统沥青毡,不能体现低碳理念;
故填:ab;
(2)校园内铁制车棚易生锈.铁与空气中的水和氧气直接接触会导致铁制品的锈蚀.防止其生锈可以采用刷漆的方法,故填:氧气,刷漆;
(3)甲烷燃烧能生成二氧化碳和水,该反应的化学方程式为CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O,故填:CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O.
点评:本题考查了化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据实验室制取气体的有关规律,结合如图提供的实验装置回答问题:

(1)若用B装置制取O2,涉及的化学方程式为
 

(2)氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体(其水溶液为氨水,能使酚酞试液变红).在实验室里常用“加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物”方法来制取氨气,应选择的装置是
 
;如何检验氨气已集满:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列几种常见实验装置

(1)写出图中有标号仪器的名称:a
 
、b
 

(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式
 
,根据该反应原理,可选择上图中
 
(填标号,下同)与
 
组装一套制取氧气的装置.
(3)B中的大试管还可以用
 
代替(写出一种仪器的名称).
(4)用C装置收集氧气的依据是
 
,该装置检验氧气是否集满的方法是
 

(5)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应NO+O2→NO2,则收集一氧化氮气体时不能用的装置是(填序号)
 

(6)如果用G装置收集氧气,气体应从
 
进入(写“左”、“右”).
(7)比较A和B两种装置中所用的药品制取氧气的方法,最好选用B中的药品来制取氧气.原因是
 
.(写出一点).

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
1个银原子
 

2个氢分子
 

5个铝离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用分子的性质解释:
①碘受热升华和遇冷凝华;
 

②乒乓球压瘪了,但未破裂,放在沸水中会恢复原状;
 

③打气筒里的空气加压时体积明显减小,给水加压时,体积无明显变化;
 

④50mL酒精和50mL水混合,总体积小于100mL.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用符号表示或者说出符号的意义:
(1)2个氢氧根
 

(2)硫酸中硫是正六价
 
;3CO2表示
 
;乙烷C2H6中“2”表示
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水污染里来源有三方面及
 
 污染,
 
污染和
 
污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们都知道苍蝇生活在细菌很多的地方,但苍蝇却能生存繁殖,这引起科学家的重视,他们从苍蝇体内提取抗菌素(主要成分是H2O2),用作某些医学上的病毒抗体.H2O2与H2O所含
 
相同,它们的
 
不同,所以性质不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是小刚同学对所学化学知识进行归纳的情况,其中完全正确的是(  )
A、对物质性质与用途的归纳:O2能供给呼吸→抢救病人;铁能导电→用铁锅炒菜;CO具还原性→冶炼金属
B、实验安全常识:熄灭酒精灯→用灯帽盖灭;使用燃煤炉子取暖→注意室内通风;进入久未开启的地窖→做灯火实验
C、化学之最:最清洁燃料→氢气;地壳中含量最高的金属元素→铝;天然存在最硬的物质→金刚石
D、物质微观构成:H2O→分子; C60→原子;氯化钠→离子

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