精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
现有实验室制取气体的部分装置,回答下列问题:

(1)请改正如图B装置的一处错误
 

(2)请写出如图中标有字母的仪器名称:a
 
  b
 

(3)①写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式:
 

②以下是实验步骤,正确的先后次序排列为
 
.①点燃酒精灯加热②检查气密性③熄灭酒精灯④向试管中装入药品⑤收集气体⑥将试管固定在铁架台上⑦从水中撤离导管.
③以前实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气,从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约需8~10分钟,回收反应后剩余固体中的二氧化锰比较困难,曾有同学去闻自己收集到的氧气,却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气).现改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气,改进后的实验有哪些优点?(写两点)
 
 

(4)实验室制取CO2常用的发生装置和收集装置是
 
 
,(写字母)若要收集到干燥
的CO2,应将发生装置与F装置的
 
(填“m”或“n”)端相连.
(5)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应发生装置是
 
(填字母,下同),收集装置是
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,气体的干燥(除水),实验室制取氧气的反应原理,制取氧气的操作步骤和注意点,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据实验室制取二氧化碳装置的注意事项考虑;
(2)依据实验室常用仪器的认识解决此题;
(3)①根据反应物、生成物、反应条件及化学方程式的书写回答本题;
②根据加热高锰酸钾分解制取氧气时的操作步骤为:查、装、定、点、收、移、熄,据此进行分析解答;
③从操作是否简便、是否节能、是否污染环境、是否方便使用等角度分析;
(4)根据反应物的状态和反应条件确定发生装置;根据气体的密度和溶解性确定收集装置;用浓硫酸干燥气体时,要从长导管进气,让气体与浓硫酸充分接触;
(5)发生装置的选择要看反应物的状态和反应条件;收集装置的选择要看气体的密度和溶解性.
解答:解:(1)B装置中长颈漏斗的下端应伸的长一些,伸入液面以下,防止气体从长颈漏斗逸出;
(2)依据实验室常用仪器的认识解决此题.答案为:a锥形瓶、b集气瓶;
(3)①高锰酸钾加热分解为锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
②实验室制取氧气需要先组装仪器,检验装置气密性,然后装药,固定,加热,收集氧气,实验结束,先撤导管,然后熄灭酒精灯,所以正确的先后次序排列为②④⑥①⑤⑦③;
③用过氧化氢制氧气,反应条件是常温,不用加热,操作简便,节约能源,生成物是水和氧气,无污染;
(4)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,不需加热,故选B发生装置,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,故只能用向上排空气法收集;要使二氧化碳与浓硫酸充分接触,要从长导管进气,短管排出干燥的二氧化碳;
(5)加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,发生装置选择A;氨气又极易溶于水,反应条件就决定了制取氨气必须在干燥的环境下,加之密度比空气小所以可以采用向上排空气法收集.
故答案为:
(1)长颈漏斗的下端应伸的长一些,伸入液面以下;
(2)a锥形瓶、b集气瓶;
(3)①2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;②②④⑥①⑤⑦③;③操作简便、生成物无污染;
(4)B、C、m;
(5)A、D.
点评:本题主要考查了气体的实验室制取.要解答好这类题目,就要熟记制取气体的装置选取方法,及实验室制取原理和气体的相关性质等;还要熟悉常见仪器的用途、基本的实验操作及注意事项等,才能正确解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中
(1)加碘食盐 (2)蒸馏水 (3)液氧  (4)双氧水 (5)五氧化二磷 (6)水银 (7)澄清石灰水 
(8)氯化钾  (9)冰水混合物  (10)硫磺  (11)稀有气体(12)加热高锰酸钾制氧气后的剩余固体
属于混合物的有
 
(填序号,下同),属于纯净物的有
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示粒子的结构示意图回答问题:

属于同种元素的粒子是
 
;化学性质相似的是
 
;属于稳定结构的粒子是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E、F六种物质,A能使带火星的木条复燃,黑色的固体B在A中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C,银白色的金属固体D能在A中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体E,黄色的固体粉末F在空气燃烧产生一股刺激性气味的气体.
(1)写出相应物质的名称:B
 
,D
 
,E
 
,F
 

(2)写出相应的化学反应:
①B在A中发生的反应
 

②D在A中的反应
 

③F在空气中的反应
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

NH4NO3溶液的溶质质量分数为50%,则该溶液中溶质、溶剂、溶液三者的质量比为(  )
A、1:1:1
B、1:1:2
C、2:1:1
D、1:2:3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

高温煅烧石灰石(主要成份是碳酸钙)可制得生石灰(即氧化钙)和二氧化碳.为了分析产品的纯度,小明同学取石灰石样品22g,充分煅烧后称得剩余固体的质量为13.8g(提示:假定杂质不反应).计算:
(1)生成二氧化碳的质量是多少克?这些二氧化碳在标准状况下的体积是多少升?(标准状况下CO2的密度1.977g/L)
(2)生成氧化钙的质量是多少克?其产品的纯度是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用于制取氧气的方法有:
a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;
b、加热高锰酸钾固体;
c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.
(1)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是
 
(填a、b或c)
(2)采用方法c制取氧气应该选用装置
 
(填“A”或“B”).
(3)检验装置B中氧气是否收集满的操作是,
 

(4)可用图中装置A的收集方法收集氧气,当气泡
 
时开始收集.
(5)利用装置A制氧气,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是
 

(6)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

天然气,沼气,煤层气主要成份是
 
,燃烧火焰呈
 
色,化学方程式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下面是某同学对课本中图表使用的情况的叙述,其中不正确的是(  )
A、根据酸碱盐的溶解性表,判断某些复分解反应能否发生
B、根据溶解度曲线图,判断某物质在一定温度下的溶解度
C、利用金属活动顺序表,判断金属与盐酸能否发生置换反应
D、利用元素周期表,可以直接查处元素的化合价

查看答案和解析>>

同步练习册答案