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下述实验现象的描述不正确的是(  )
A、红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾
B、铁丝在氧气中燃烧,火星四射
C、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
D、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的强光
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断.
解答:解:A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,故选项说法正确.
C、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法正确.
D、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的强光,故选项说法正确.
故选:A.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于氧化物的是(  )
A、高锰酸钾B、氯酸钾
C、氧气D、过氧化氢

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知一种原子的质量为ag,其相对原子质量为b,则一个碳原子(质子数、中子数均为6)的质量为(  )
A、
ab
12
g
B、
12a
b
g
C、
b
12a
g
D、
12
ab
g

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科目:初中化学 来源: 题型:

偏钛酸钡(BaTiOx)因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中.已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价,则其化学式中x的数值是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中化学 来源: 题型:

古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富.下列诗句中没有涉及化学变化的是(  )
A、野火烧不尽,春风吹又生
B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C、只要功夫深,铁杵磨成针
D、爆竹一声除旧岁,春风送暖入屠苏

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列描写中一定含有化学变化的是(  )
A、白玉为床金做马
B、夜来风雨声,花落知多少
C、千里冰封,万里雪飘
D、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲

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科目:初中化学 来源: 题型:

在反应2A+B=C+2D中,已知20g A和20g B恰好完全反应生成10g D,且C的相对分子质量为70,则A的相对分子质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取.碘元素对人体有着至关重要的作用.如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明.请回答下列问题:
(1)碘酸钾的相对分子质量
 

(2)碘酸钾中碘元素的化合价为
 

(3)碘酸钾(KIO3)中,碘元素的质量分数是
 
;(计算结果精确到0.1%)
(4)若成人每天摄入5g这样的“碘盐”,在5g这样的“碘盐”中至少需要加入
 
mg碘酸钾.(写出计算过程,计算结果精确到0.01)

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科目:初中化学 来源: 题型:

小雨在做某次实验时,发现一瓶瓶口已敞开不知多久的氢氧化钠溶液(下称试液).联想到药品保存注意事项,小雨利用提供的试剂(氯化钙溶液、盐酸、碳酸钙固体、酚酞溶液)对试液是否变质展开了探究.她首先的猜想是:试液没有变质,溶液的溶质还是氢氧化钠.小雨通过查资料知碳酸钠呈碱性.她根据首先的实验方案进行的实验是:取少量试液加入试管,滴入酚酞,观察到试液变红.由此得出的结论是原试液没有变质,还是氢氧化钠.
①小雨反思实验验证,觉得不够完善,理由是
 

②完善实验方案后,她从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质.请你写出她这次实验的操作、现象
 
;小雨是个爱思考的学生,她又有一个疑问:试液真是没有氢氧化钠吗?她作了个探究:
③猜想:
 

④实验验证:操作为
 
,现象是
 
,试液中还有氢氧化钠.

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